下列有关道德的认识正确的是（)。

下列关于“德”的说法中，符合古代典籍“道德”之“德”本意的是（）

A.“德”为心声

B.“德”为失去的意思

C.“德”乃对道的认识和把握

D.“德”即信仰

A.职业道德修养是职业道德活动的另一重要形式，它与职业道德教育密切相关

B.职业道德修养是个人的主观的道德活动

C.没有职业道德修养，职业道德教育不可能取得应有的效果

D.职业道德修养是职业道德认识和职业道德情感的统一

A.道德情感的升华→道德意志的升华→道德认识的升华→道德信念的升华

B.道德情感的升华→道德认识的升华→道德意志的升华→道德信念的升华

C.道德认识的升华→道德情感的升华→道德意志的升华→道德信念的升华

D.道德认识的升华道→德情感的升华→道德信念的升华→道德意志的升华

A.道德认识

B.道德情感 &&

C.道德动机

D.道德意志

“智如泉涌，行可以为仪表者，人之师也。”这句话告诉我们，教师（）。

A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升

D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

个人的道德品质是

A．一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则

B．一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征

C．一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为

D．一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征

下列不属于道德职能的是（）

A.认识职能

B.调节职能

C.教育职能

D.经济职能

下列关于诚信的认识和判断中，表述正确的是()。

(A) 诚信是企业集体和从业人员个体道德的底线

(B) 诚信是一般的法律规范

(C) 诚信既是法律规范又是道德底线

(D) 诚信是基本的法律准则

A.道德是一种社会意识

B.道德是一种善良意志

C.道德是一种特殊的调解体系

D.道德是一种绝对理念

E.道德是一种实践精神

A.坐而论道

B.提高道德认识

C.完善道德品质

D.加强道德行为训练