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[多选题]

在心理咨询中采用封闭性提问时应注意()。

A.为防止来访者漫无边际的叙述,要连续使用封闭性提问

B.不要连续使用封闭性提问,以免破坏来访者主动表达的意愿

C.为了解更多信息,可以一次问几个封闭性提问

D.不要一次问几个封闭性提问

E.避免判断性的提问

答案
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更多“在心理咨询中采用封闭性提问时应注意()。A.为防止来访者漫无边际的叙述,要连续使用封闭性提”相关的问题

第1题

在心理咨询的谈话过程中,提问题时()。

A.应该尽可能多提问题,这样才有利于收集信息

B.应该尽量提封闭性的问题,以明确求助者的问题

C.可以随意一些,因为问题提的是否妥当与咨询进程的关系并不大

D.咨询人员没有真正理解当事人时,可以把封闭性提问变为开放性提问

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第2题

提问应注意()

A.避免连续提出封闭性问题,使患者感到被询问,被迫回答

B.注意在询问时的语气、语调,询问的方式、方法

C.注意保护患者的隐私

D.对于暗示性较高的患者,避免封闭性提问对患者的影响

E.以病人为中心,不要远离主题

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第3题

接听录音分析时应注意()

A.电话交流中,是否采用提问的方式获取重要信息

B.学会站在客户角度考虑问题,从客户的理解出发设计提问

C.提高业务能力,多在通话中提问题

D.电话交流中,应多用礼貌用语,避免使用禁忌语

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第4题

在心理咨询与治疗中,关于使用针对想法的开放式提问的注意事项,描述错误的是()。

A.确保你的提问是开放的,而不是封闭的

B.变换问问题的形式

C.可以多重的问题

D.避免以“为什么”开头的问题

E.问题应聚焦于来访者而非其他人

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第5题

在入户调查中调查人员在发问时应注意()

A.给受访者留出思考的时间

B.注意不离开主题

C.注意问题的措辞

D.用明确、坦率、中立的方式提问

E.多提开放式问题综合型问卷

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第6题

在故事《小马过河》中,老师问幼儿:“如果你是小马你会求助谁?会想哪些办法?”这属于()提问。

A.开放性

B.封闭性

C.思考性

D.描述性

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第7题

采用谈话讨论法时,教师应注意:()。

A.设定好所有的结果,引导学前儿童回答教师想要的答案

B.教师要在观察、了解学前儿童的想法和活动状态的基础上与学前儿童交流

C.教师要充分尊重学前儿童在谈话活动中的主体性

D.采用“教师提问,学前儿童回答的方式”进行

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第8题

在家庭心理咨询中,提问策略包括()

A.关系性提问

B.循环提问

C.差异提问

D.假设提问

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第9题

对特殊情况者,在交谈中不正确的做法是()

A.对缄默患者一定让其尽快说出心理感受

B.对愤怒者提问应十分谨慎或分次提问

C.对老人在交谈时应注意减慢语速、提高语音

D.对重危患者要边评估边抢救处理

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第10题

在医学心理咨询晤谈时,应注意的是()。

A.开放式会谈为主,封闭式会谈为辅

B.封闭式会谈为主,开放式会谈为辅

C.封闭式会谈影响来访者对问题的澄清,所以不能使用封闭式会谈

D.开放式会谈有利来访者对问题的澄清,所以必须全部使用开放式会谈

E.一次咨询中只能单独用开放式会谈或单独用封闭式会谈

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