认为儿童的心理具有“吸引力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境，这个观点的提出者是（)。

A.关键期

B.敏感期

C.最近发展区

D.转折期

A.福禄培尔

B.赫尔巴特

C.第斯多惠

D.蒙台梭利

学校心理健康教育重点应放在_______，这一时期是学生心理发展的敏感期或转折期。

A．青春期

B．初入学儿童

C．学业衔接阶段

D．有心理行为问题的学生

E．初高中阶段

儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。

A.转折期

B.敏感期

C.危机期

D.最近发展区

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.6-8岁

A.2-4

B.3-4

C.2-6

D.3-5

A.给儿童提供必要的社会接触和多样化的体验

B.为了给孩子丰富的刺激促进大脑发展，可一直给孩子看电视

C.营造充满爱的家庭环境氛围，不在孩子面前吵架

D.在孩子三四岁时陪伴孩子玩拼图、过家家游戏等活动

A.教育应当适应儿童的发展

B.教育即生长

C.教育即生活

D.教育即经验的不断改造

E.儿童发展具有敏感期

F.教育要适应幼儿的个别差异