下列哪项表述错误()。
A.建筑信息模型及交付物提供方应保障所有文件链接,信息链接的有效性
B.BIM交付物应包括建筑信息模型,属性信息表,工程图纸,项目需求书,建筑信息模型执行计划,建筑指标表,模型工程量清单
C.项目各参与方应基于协调一致的建筑信息模型协同工作
D.深化设计阶段模型精度不宜低于LOD3.0,具有加工要求的模型单元精度不宜低于LOD3.5
A.建筑信息模型及交付物提供方应保障所有文件链接,信息链接的有效性
B.BIM交付物应包括建筑信息模型,属性信息表,工程图纸,项目需求书,建筑信息模型执行计划,建筑指标表,模型工程量清单
C.项目各参与方应基于协调一致的建筑信息模型协同工作
D.深化设计阶段模型精度不宜低于LOD3.0,具有加工要求的模型单元精度不宜低于LOD3.5
第1题
A.大数据工程技术人员
B.建筑信息模型技术员
C.电子竞技运营师
D.城市轨道交通线路工
第2题
A.在施工工艺模拟前应完成相关施工方案的编制,确认工艺流程及相关技术的要求
B.复杂节点施工工艺模拟应优化节点各构件尺寸、各构件之间的连接顺序
C.脚手架施工工艺模拟应分别模拟脚手架各节点连接形式
D.施工工艺模拟过程中宜将涉及的时间信息与模型关联,人力、机械信息等可不与模型关联
E.宜根据施工工艺模拟成果进行协调优化,并将相关信息关联到模型中
第3题
A.模型元素几何形体没有表达出的信息,采用非几何信息表达的方式
B.模型元素几何形体应根据项目的实际情况选择合适的比例建模
C.模型元素宜包含约束到参照平面上的标注尺寸和标签
D.模型元素的几何形体宜优选用英制单位,如英寸等
E.模型元素可以包含二维或三维的空间约束数据,如:最小操作空间、使用空间、放置和运输空间、安装空间、检测空间等
第5题
A.BM模型的审核是模型合规性检查
B.在模型的审核过程中,应审核模型整体与局部的关系,模型内部与外部的协调关系
C.方案优化时,应考虑模型在整个项目中的作用,对其技术性、经济性、美观性等进行权衡后的综合评价
D.整合后的模型直接经过模型方案运行得到运行结果,以此判断是否达到理想效果
E.应检查BM模型中错、漏、碰、缺等各种设计问题
第6题
A.信息发送者一接收者模型
B.传递信息时采用的辅助技术
C.谈判技能
D.展现信息时采用的演示技能
第7题
A、主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系
B、胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等
C、1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型
D、以上说法都错误
第8题
A.预制构件拆分
B.节点设计计算
C.二次结构设计
D.模型的碰撞检查
E.深化设计图生成
第9题
A.建模功能
B.工作面区域模型划分
C.将施工进度计划及资源配置计划等相关信息与模型关联
D.进行空间冲突检查、时间冲突检查和净空检查等
E.节点深化设计
第10题
A、自主学习就是指学习者按照一定的学习任务,通过多种学习途径和媒体资源,自主获取信息、建构自己的知识体系的过程
B、自主学习需要学生一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中的困难
C、自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程
D、自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式
第11题
A.一体化指的是基于BIM技术可将几何、材料、空间关系、进度、成本等多种项目信息集成于三维模型中,并对其进行综合应用
B.建筑性能分析主要包括能耗分析、光照分析、设备分析、绿色分析等
C.信息完备性体现在BIM技术可对工程对象进行3D几何信息和拓扑关系的描述以及完整的工程信息描述
D.设计可视化即在设计阶段建筑及构件以三维方式直观呈现出来