更多““兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育()方面的目标。”相关的问题
第1题
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外,还应注意以下几方面的问题:正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件,引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
学前儿童科学教育的()是科学教育资源的重要组成内容。
A.技能和方法
B.情感和态度
C.环境和材料
D.兴趣和需要
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第4题
教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点,开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题,扩展成为学前儿童科学教育的内容,生成科学教育活动。()
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第5题
下列关于实验在幼儿科学教育中的价值,说法错误的是()。
A.培养学前儿童探索科学的兴趣
B.帮助学前儿童体验到科学探究的本质
C.有助于学前儿童理解科学概念
D.综合训练学前儿童的智力和能力
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第6题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是()。
A.加强学前儿童的科学氛围
B.培养学前儿童的科学技能
C.培育学前儿童的科学素养
D.提升学前儿童的科学思维
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第7题
下面不是我国学前儿童科学教育常用的选编方法的是()。
A.以季节为主线选编内容
B.采用单元式选编内容
C.根据科学教育的各个领域选编内容
D.以幼儿兴趣为主选编内容
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第8题
“月亮是圆的,过几天怎么又变成弯弯的呢?”该问题属于儿童学习动机中的()。
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第9题
通过文学艺术的方法进行科学教育,可以使学前儿童在欣赏、学习文艺作品的过程中,感受科技对人类的影响,潜移默化地受到熏陶,从而培养他们从小对科技的广泛兴趣。()
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第10题
属于学前儿童健康发展目标的是()。
A.身体健康、喜欢参加体育活动
B.谦虚、谨慎、勤俭节约
C.博学、好问、思维活跃
D.遵守纪律,有较强上进心
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第11题
科学发现室属于学前儿童科学教育社会资源的()
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