学生的学习不具有哪个特点？（)

A.学习的“独立性”

B.学生的“自主学习观”

C.学生的“独立与自制意识”

D.学习的“以媒介为中心”

A.学习者是依赖型的

B.学生的经历对学习有很大作用

C.学习的意愿与年龄相关

D.课程设置以内容为中心

E.学习的动机是内在的

A.教师的教学目标

B.合作任务的特点

C.学生可用于合作学习的时间

D.教师对课堂的把控能力

E.学生已有的合作学习基础和合作技能

F.学生的年龄与性别

A.课堂演示型

B.教学游戏型

C.资料工具型

D.自主学习型

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

A.定向假设

B.归纳假设

C.非定向假设

D.零假设

A.需要抗原诱发

B.有潜伏期

C.具有特异性

D.不具有记忆性

A.标准化

B.易储存

C.可分级

D.以高级产品为主

A.针对性

B.客观性

C.严格性

D.预备性

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

A.流程长

B.试剂耗量少

C.能耗低

D.环境效益好