第2题
A.应视为管理者始终关注下属的各项活动,以保证它们按计划进行,并纠正各种重要偏差的过程
B.绩效监控始终关注部门和组织的绩效,旨在提高员工工作绩效
C.管理者绩效监控的具体内容就是在绩效计划环节中确定的考评要素、考评指标和绩效目标
D.在绩效管理实践中,不同管理者针对具体工作和下属员工实施绩效监控的过程中也有一些共通之处,这些就是绩效监控的关键点
第3题
A.关注和肯定被考评者的长处
B.上下级双方是完全平等的交流
C.一定要让员工接受自己的意见
D.鼓励被考评者发表意见和看法
E.让被考评者接受事先设定的未来计划期的工作目标和发展计划
第4题
A.绩效计划是一个双向沟通的过程
B.管理人员和员工相互沟通拟定绩效合约的过程
C.关于工作目标和工作标准的合约
D.参与和承诺是制订绩效计划的前提
E.绩效计划是关于工作目标和标准的契约
第5题
A.绩效计划是一个双向沟通的过程
B.参与和承诺是制定绩效计划的前提
C.在计划沟通前主管应制定总体目标
D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约
第6题
A.绩效计划是一个双向沟通的过程
B.参与和承诺是制定绩效计划的前提
C.绩效计划体现了总任务和总体目标
D.绩效计划是关于工作目标和标准的契约
E.绩效计划是上级主管对未来的发展预测
第7题
第8题
是指为更有针对性地开发培训项目, 找准工作中要解决的问题以确定培训目标和内容的过程。
A.制订培训计划
B.培训工作实施
C.培训需求分析
D.培训评估
第9题
A.通过员工工作实践的考察和员工个人评价结果切实对每个员工个人职业综合把握
B.组织职业岗位的梳理和广泛的工作分析研究,确定职业需求
C.员工个人目标与组织需求相匹配
D.为每个员式设置职业通道.并制订实施计划
E.实施计划方案
第10题
A.培训需求分析对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统研究,以确定是否需要培训和培训内容
B.培训需求分析是现代培训活动的中间环节
C.培训需求分析具有很强的指导性
D.培训需求分析是使培训工作准确、及时和有效的重要保证
E.培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的前提
第11题