第1题
A.知识图谱中两个节点之间仅能存在一条边
B.知识图谱中的节点可以是实体或概念
C.知识图谱中一条边可以用一个三元组来表示
D.知识图谱中一条边连接了两个节点,可以用来表示这两个节点存在某一关系
第2题
A.可以从知识图谱中形成classmate的表达,这里classmate是谓词
B.可以从知识图谱中形成brother的表达,这里brother是谓词
C.可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例和反例
D.仅可从知识图谱中找到classmate和brother这个谓词的正例,无法找到这两个谓词的反例
第3题
A.实体/概念用【节点】表示,实体之间的关系用节点之间的【边表示】,节点和边都可以含有属性,属性有且只有一个
B.姚明是篮球运动员。在这个句子里,篮球运动员不能作为一个实体,因为不代表具体的人、事、物
C.属性可以被描述为关系,因为实体的属性可以看成是实体与属性值之间的一种名称性关系
D.一个词只能作为一种概念存在,比如北京,只能作为首都这一概念存在,否则知识图谱的关系会出现错乱
第4题
A.定义和选择训练数据的特征
B.定义和选择若干标注训练数据
C.定义和选择do算子操作
D.定义和选择某一特定的分类器
第5题
A.管理节点既可以单机部署也可以进行集群部署
B.包含CSPOM容器的服务器定义为管理节点幻
C.在LLD报告的“服务器节点”页签,“节点类型”为“管理节点”,则该服务器用作CSP管理节点
D.NVS3800c可以作为管理节点进行部署
第10题
A.宏常量有数据类型,编译器在宏替换时可以进行类型检查。
B.在C语言中,所有变量都必须在定义时进行初始化。
C.一条变量定义语句可定义多个同类型的变量。
D.一条变量定义语句不可以同时定义多个变量。