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[单选题]

()指的是成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。这是一种追求个人能力极限的内趋力。

A.社交需要

B.自我实现需要

C.生理需要

D.尊重需要

答案
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更多“()指的是成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。这是一种追求个人能力极限的内趋力。”相关的问题

第1题

幼儿教师应当通过自己的教育努力,最大可能地促进幼儿健康、快乐的成长,并使其潜能得到最大程度地实现。在此过程中,幼儿教师应当与幼儿家庭和同事通力合作,并由此对()负有积极的责任。

A.社会

B.幼儿教育专业

C.自身

D.幼儿园

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第2题

人最基本的生存动机是要全面地发展自己的(),获得成长和实现自己。

A.欲望

B.潜能

C.技术

D.水平

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第3题

职业生涯规划对个人的作用体现在()。

A.帮助个人确定职业发展目标

B.鞭策员工积极工作,努力学习

C.有助于员工抓住工作的重点

D.引导个人发挥自身的潜能

E.评估员工目前工作的成绩

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第4题

幼儿园教育小学化有助于发挥幼儿的潜能,让幼儿实现更快、更好、更全面地发展。()
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第5题

()的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧,补充相关知识的不足,促使成员改变原来对自身问题的
不正确看法及解决方式,从而实现小组成员的发展目标。

A.发展小组

B.成长小组

C.教育小组

D.治疗小组

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第6题

教学活动不仅是__________的掌握知识和发展智力的过程,同时也是__________的生成与成长过程。是
个学生生命潜能多方位得以彰显与丰富的过程。

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第7题

心理辅导主要帮助学生(),使学生更好适应学校、家庭和社会。

A.认识自己

B.认识自己与社会的关系

C.发展潜能

D.学会成长

E.学会做事

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第8题

以下哪项是职业生涯规划的意义()。

A.明确职业定位,规划发展方向

B.加快职业成长,发挥自我潜能

C.设置职业目标,落实行动方案

D.以上都是

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第9题

员工培训是指组织为实现自身目标和员工发展相结合而有计划地组织员工进行学习和训练,以(),进而使员工能胜任本职工作这样一种人力资源管理活动。

A.改善员工工作态度

B.提高员工知识技能

C.激发员工创造潜能

D.招聘优秀员工

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第10题

心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()。

A.服务对象挖掘自身潜能不足

B.服务对象的成长早期愿望未被满足

C.服务对象的社会学习能力不足

D.服务对象对外部环境理性处理能力不足

E.服务对象未能很好解决情绪冲突

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