狭义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果（）

A.教育目的

B.教育方向

C.教育政策

D.教育方针

的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。但是，教育有好差之分，培养人也有方向的区别。 根据上述定义，下列不属于教育范畴的是()。

A．孩子们抢着看电视节目

B．家长教孩子礼貌用语

C．学校组织同学参观博物馆

D．传销组织对新成员进行培训

A.一定的社会需要与可能

B.受教育者的身心发展的规律

C.通过特定的组织形式来实现

D.以上都不对

此题为判断题(对，错)。

A.社会角色

B.人的质量规格

C.阶级属性

D.人格特质

A.选择功能

B.激励功能

C.导向功能

D.评价功能

“教育的效应”是指【 】

A．教育的投入与产出

B．教育者对受教育者的影响

C．教育实际干了什么

D．学校培养了多少人