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更多“阅读材料，回答问题（）”相关的问题
第2题
第3题
阅读以下材料，回答问题。
这是某位高中语文教师在教学《荷塘月色》一课时为其设计的板书，以下对其评析不正确的一项是（）。
A.采用曲线与坐标相结合的方式形象地展现了作者情感的发展变化
B.采用曲线与坐标相结合的方式直观地展现了课文的脉络．满足了学生的视觉要求
C.采用曲线与坐标相结合的方式巧妙地融合了作者的两条行文线索：行踪线索和感情线索
D.这则板书形象直观、形式新颖，体现了板书设计一定要具有视觉美感的要求
第4题
阅读下列材料，回答问题。
下面是李老师在讲授“大气环流”一课时设计的课后随堂测试：
（1）全球气压带、风带的形成，主要受到的影响因素有（）。
①地转偏向力②地表气温分布不均
③气压分布状况④海陆分布不均
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
（2）气压带、风带呈季节性移动的规律是（）。
A．6月22日开始向北移动
B．夏季南移、冬季北移
C．约与太阳直射点移动方向一致
D．约与太阳直射点移动方向相反
（3）南亚西南季风形成的主要原因是（）。
A．北印度洋的洋流影响
B．气压带和风带的季节移动
C．青藏高原对冬季风的阻挡
D．飓风
问题：
（1）对材料中李老师设计的随堂测试进行分析。（8分）
（2）如何设计随堂测试？（8分）
第5题
阅读下面材料，回答问题。
A.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
B.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
C.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或借国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方法者，皆为非法。
D.向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
E.除经议会同意之外，平时在本国内征募或维持常备军，皆属违法。
一摘自蒋相泽主编的《世界通史资料》
(1)以上内容出自哪份文件？限制了国王哪些权力？
(2)以上文件的颁布有何意义？
第6题
阅读材料．回答问题。
①《沁园春·长沙》描写主人公的活动，主要用了哪几个动词？
②从内容上看，一个“看”字，引出景物，一个“忆”字，引出叙事，一个“问”字，引出抒情。请具体说说所“看”之景，所“忆”之事，所“抒”之情是什么？（生品读思考后，个别回答）
这是某位高中语文教师在讲述《沁园春·长沙》一课时，在整体把握阶段设置的几个问题，以下对其评述不正确的一项是（）。
A.教师设置这一问题主要是引导学生在学习诗歌时注意把握词眼
B.第二问有助于学生提高概括能力，把握诗歌思路和诗歌主旨
C.两个问题从点到面，对学生能力的要求逐步提升
D.从两个问题的内容来看，教师的设计意图落在了第二问“诗歌思路和主旨”上
第7题
阅读下面材料，回答问题。
2000—2007年，某市财政收入平均每年增加多少亿元？
A.1．2
B.1．4
C.1.6
D.1.8
2007年和2006年两年的财政支出占该市2000年至2007年八年问财政支出的比重为：A．35．6％
B．38．7％
C．44．20％
D．50．90％
2007年与2006年相比，财政支出占财政收入的百分比：A．下降了64个百分点
B．上升了25个百分点
C．下降了7％
D．上升了3％
由图中信息可以推出的结论是以下哪一项？ ①2000—2007年，财政收支比不断提高 ②2000—2007年，财政支出的增长额大于财政收入的增长额 ③2000-2007年中，2003年度的财政支出增长额最小 ④2000—2007年，2007年度的财政收人增长额最大A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
根据图片所提供的信息．以下描述正确的个数是： I．2004年财政收入的增速比2003年快 Ⅱ．2000-．2007年．财政支出的变化规律与财政收入的变化规律一致 Ⅲ．2000—2007年．财政支出是财政收入2．5倍以上的年份有7个
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第8题
阅读下列史料并回答问题： 材料一
材料二
材料三
请回答：
依据上述材料和所学知识，指出从20世纪50年代至90年代初，主要资本主义国家经济发展的总趋势，并分析形成这种趋势的原因。
第10题
阅读下列材料，回答问题。
有人认为，儿童年纪小，只是幼儿教育的客体，是实施幼儿教育的对象，一切都需要教师安排，孩子只要听教师的安排就行了。
问题：请对此观点进行评析。
第11题
阅读下列史料并回答问题： 材料一
材料二
材料三
请回答： (1)依据上述材料和所学知识，指出从20世纪50年代至90年代初，主要资本主义国家经济发展的总趋势，并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料，运用所学知识，说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。
对于头肩顶来说，一共有（）个卖点。 查看材料
