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[主观题]

某日,某幼儿园中班的孩子正在午睡,值日老师刘某也睡着了。幼儿李某中途醒来想上厕所,没有叫醒老

师,自己急急忙忙跑向厕所。途中意外摔倒,导致脖子扭伤,需住院治疗。其父母要求幼儿园赔偿经济损伤。请问李某父母的要求是否适当?

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更多“某日,某幼儿园中班的孩子正在午睡,值日老师刘某也睡着了。幼儿李某中途醒来想上厕所,没有叫醒老”相关的问题

第1题

??幼儿园有些孩子不愿午睡,作为值班老师你怎么做???

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第2题

在生活中,我们时常会发现以下现象:幼儿园的孩子常常认为“早晨”就是“做早操的时候”,午睡起来后就是“下午”了。这反映了幼儿时间知觉发展的哪一特点?除此之外,幼儿的时间知觉还有哪些特点呢?
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第3题

案例分析:幼儿园给中班孩子们测视力,结果却很不令人满意,全班的孩子有三分之二视力在1.0-1.2

案例分析:幼儿园给中班孩子们测视力,结果却很不令人满意,全班的孩子有三分之二视力在1.0-1.2之间.老师认为是孩子们平时看电视、玩游戏过多而造成集体视力不好,老师说得对吗?为什么?

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第4题

案例二:喜欢小动物似乎是每位孩子的天性。请以“可爱的小动物”为主题,设计一个幼儿园中班的活动方
案。

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第5题

下面这个现象说明了什么?教师应如何加以注意,试举例。在幼儿园,小班孩子常在午睡后将

左脚的鞋穿在右脚上,将右脚的鞋穿在左脚上,即使教师告诉他这只鞋是左脚的,他也会出错。而大班孩子很少出现这种现象。

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第6题

阅读下列材料,回答问题。龙龙是个幼儿园中班的孩子,一天他得意地对爸爸说:“爸爸,我知道2加3等于5。

阅读下列材料,回答问题。

龙龙是个幼儿园中班的孩子,一天他得意地对爸爸说:“爸爸,我知道2加3等于5。”爸爸很高兴,问:“你怎么知道的?’’龙龙说:“老师告诉我们的。”爸爸再问:“3加2等于多少?”

龙龙摇摇头说:“老师没有说。”

问题:

(1)请根据儿童思维发展的特点来分析龙龙的表现。

(2)应怎样进行有针对性的教育?

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第7题

家庭幼儿园是一种以家庭为依托的幼儿托管模式。这种幼儿园的教育理念是使儿童在爱和自由的环境中正常发展和成长,办园者在招生上不追求“招得越多越好”,在收入上不追求“赚得越多越好”,而是希望践行自己的教育理念。根据上述定义,下列属于家庭幼儿园的是()。

A.小虎只上过一星期幼儿园,因为他上课总和小朋友说话,被老师关了小黑屋,吓得回家直哭,于是他的爸爸把自己家当成幼儿园来教育他

B.罗老师从幼儿园辞职后,在自己家开办了一个幼儿园,每期只招收10个孩子,让孩子自由玩耍,但部分家长不太放心

C.某小区有几对夫妇的孩子年龄都在3岁左右,教育理念也基本一致,于是他们商定由几个家庭轮流在家照看、教育孩子

D.彩虹小区的一家住户在家里办了一个幼儿托管所,并专门请人带孩子玩游戏,对本小区家庭有诸多优惠

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第8题

某幼儿园中班发生一例甲型病毒性肝炎,你认为幼儿园应当采取哪些措施?

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第9题

阅读下列材料,回答问题。兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“

阅读下列材料,回答问题。

兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子。边画边说:“哎呀,不像不像!像什么呀?像小火车。”这时她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。

问题:

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的一个什么特点?

(2)说明如何培养幼儿的有意想象。

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第10题

某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源,设计一个题
为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3个子活动),要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。

活动名称:幼儿园的树木(中班)

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第11题

中班轩轩,每天午睡都睡尿床。有一天午睡,轩轩没有尿床,老师立刻奖励了他一朵小红花,老师的小红花是为了强化轩轩不尿床的行为,这个强化属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.奖励

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