学习基础可以理解为影响学生学习的根本或起点，包括（)等。

A.基础

B.经历

C.体验

D.经验

A.影响作用

B.激励作用

C.评价作用

D.调控作用

A.教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量

B.教师的教影响学生的学习方式

C.教师的教影响学生的学习生动性的发挥

D.教师的教影响学生的个性及人生观、世界观的形成

忆可能造成不可逆的损害。研究发现睡眠不足时，大脑部分功能区出现了不同程度的抑制状态，这使得学生在进行一些简单学习时常常出现失误。而面对难题时，由于通过额外激活与记忆、注意密切相关的前额叶皮质区域来补偿缺失的功能，学生答题的正确率以及反应时间并未受到显著影响。专家认为，虽然没有足够证据证明睡眠不足会直接影响智商，但有证据可以证明缺觉学生的注意力以及记忆力都会受到影晌。

缺觉的孩子回答难题和简单题目表现出差异的根本原因是（）。

A. 进化论和进步论的根本区别

B. 反进化论的观点缺乏事实根据

C. 进化论很难预测物种的进化趋势

D. 应科学认识进化论的含义和作用

A.知识

B.科研精神

C.能力

D.态度和动机

A.A. 对

B.B. 错

A.常规的讲课

B.病例或问题为基础的定向学习

C.全面采用综合性课程

D.保证学生个人有选择课程的自由

E.实施小组学习