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[单选题]

注意障碍的实质是()。

A.自我控制能力缺损

B.意志方面冲动任性

C.情绪不稳定,易激动

D.多动

答案
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更多“注意障碍的实质是()。”相关的问题

第1题

幼儿园的孩子不具有自我控制能力。()
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第2题

不属于大学生犯罪的人格特征的是()。

A.规范意识不强

B.漠视他人权利

C.以自我为中心

D.自我控制能力较强

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第3题

学前儿童自我控制能力主要是指自制力。()
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第4题

研究儿童自我控制能力和行为的实验是()

A.陌生情景实验

B.点红实验

C.延迟实验

D.三山实验

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第5题

研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。

A.陌生情景实验

B.点红实验

C.延迟满足实验

D.三山实验

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第6题

在面试测评的主要内容中,自我控制能力与情绪稳定性是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。()
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第7题

()是指对现有信息、观点或方案进行综合比较的基础上,做出决断的能力。

A.判断决策能力

B.理解能力

C.自我控制能力

D.沟通社交能力

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第8题

研究儿童自我控制能力和行为的实验是()A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验

研究儿童自我控制能力和行为的实验是()

A.陌生情境实验

B.点红实验

C.延迟实验

D.三山实验

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第9题

激情具有冲动性,发生时强度大但时间短暂。处于激情状态中的人,对问题的认识、分析能力增强,自我控制能力亦明显提高。()
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第10题

自我接纳能力包括了学生的()。

A.自我控制能力

B.自豪感

C.自尊心

D.自信心

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第11题

社区工作者应具备的自我完善能力包括()。

A.自我学习能力

B.自我批评能力

C.自我反省能力

D.自我控制能力

E.自我调节能力

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