3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题，在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。（)

A.1-2

B.2-3

C.3-4

D.4-5

一名教师为她负责的一组：3-4岁的幼儿布置了一个理发店的游戏角.让幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡，只有二、三个小朋友偶尔走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请你从角色游戏的角度指导对本案例进行分析。

A.从他人的需要出发,让对方说“是”

B.固执己见,严格要求对方

C.用他人的角度看问题

D.学会倾听

A.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

B.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

C.初步了解一些营养知识，知道非健康食品会影响健康，能拒绝非健康食品

D.愿意饮用白开水，不贪喝饮料

在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题. ()

A.0-3岁

B.5-6岁

C.4-5岁

D.3-4岁

A.发明家区别于常人的重要品质是善于变通

B.学会变通，往往可以化难为易，化繁为简

C.做科研的方法过于单一，往往事倍功半

D.复杂的理论和公式的实用性比不上日常的生活经验