教育目的的评价作用表现为以下几个方面（)。

A.生产力

B.社会政治经济制度

C.科学技术

D.社会文化和社会人口

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.预测作用

E.暴力作用

A.随机性

B.目的性

C.互动性

D.有效性

A.教育发展的规模和速度

B.教育目的的制定

C.教育结果的变化和内容的选择

D.教育形式与手段的更新

教育目的对教育工作的作用表现在（ ）

A.导向

B.辅助

C．评价

D.激励

E.督导

A.组织与协调

B.执行与监督

C.信息与咨询

D.把关与服务

网络信息服务评价指标方面应该包括目的指标、信息内容质量指标、()，以及()等几个方面。

A.擦伤所在部位常标志暴力的作用部位

B.擦伤的游离皮瓣可指示力的作用方向

C.擦伤的形状可用以推断致伤物接触面形状

D.擦伤局部组织的炎症反应或者痂皮形成，有利于推断损伤时间

E.根据擦伤的分布位置、形态特征等，可推断案件的性质或犯罪嫌疑人的意图

A.城镇数目的增多

B.农村人口变少

C.城市人口规模不断扩大

D.留守儿童变多

A.儿童语言构成

B.语言教育作用

C.语言教育评价

D.语言教育目标本身