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[主观题]

李斯为强化君权而出谋划策,他的强化君权思想具体体现为“智责”、“()”。

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更多“李斯为强化君权而出谋划策,他的强化君权思想具体体现为“智责”、“()”。”相关的问题

第1题

“军机处一日日程:接折(阅读奏折)--见面(请皇帝旨)--述旨(拟皇帝旨意)--过朱(皇帝过目确定)--交发(下发旨意)。”这实质上反映了()

A.皇帝的辛劳

B.君权的强化

C.地方的无权

D.仪式的完善

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第2题

黄宗羲是明清之际的进步思想家。他猛烈抨击君主专制制度,尖锐地揭露君主专制是天下之大害,主张限制君权。()
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第3题

为加强君权,皇太极时代开始直接控制的“上三旗”不包括()。A.正黄旗B.镶黄旗C.正白旗D.正蓝

为加强君权,皇太极时代开始直接控制的“上三旗”不包括()。

A.正黄旗

B.镶黄旗

C.正白旗

D.正蓝旗

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第4题

董仲舒的新儒学将天人感应与君权天授结合在一起,认为“天子受命于天,天下受命于天子。”,为君主专制提供了理论基础。()
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第5题

鲍敬言,两晋之际人,其思想中闪烁的反玄学的思想光芒主要表现在()
鲍敬言,两晋之际人,其思想中闪烁的反玄学的思想光芒主要表现在()

A.他基于对现实社会矛盾的分析,愤怒地揭露了当时统治阶级的罪恶和整个剥削压迫制度的不合理

B.他强调认识对象的客观性

C.他还从否定君权的无君论,导向否定神权的无神论

D.他还以“古者无君,胜于今世”的托古形式,提出了一个“无君无臣”的乌托邦理想

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第6题

公元前5世纪左右,管仲提出以法治国。此后,法律就被公认为是治理国家的工具。到唐朝,魏征做了一
个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马,骑在马上的骑手就是皇帝,皇帝手中拿的鞭子就是法律。既然古代的法律是君主手中的鞭子,这个法律必然受到君主的影响。

这段文字主要讲的是:

A古代法治的本质

B法律对治国的作用

C以法治国思想的变迁

D古代法律对君权的影响

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第7题

尊君权、重人治、开私学是春秋战国时期政治发展的自然趋势。()

尊君权、重人治、开私学是春秋战国时期政治发展的自然趋势。()

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第8题

被视为现代战列舰鼻祖的是()。

A.“君权号”

B.“勇士号”

C.“蹂罐号”

D.“克莱蒙特号”

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第9题

下列属于清朝加强君权措施的是()①焚书坑儒②罢黜百家,独尊儒术③设立军机处④大兴文字狱⑤设立锦衣卫

A.①④

B.②③

C.②⑤

D.③④

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第10题

中国监察机构是代表“民意”的机关,其目的是抑制君权,防止独裁。()
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第11题

君主专制制度的本质特征是()。

A.独揽经济大权

B.草菅人命

C.独揽君权

D.天下之事无大小皆决于上

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