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杨贤江认为“教育救国论”应当弘扬。（)

杨贤江认为“教育救国论”应当弘扬。()

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发布时间：2020-06-11

更多“杨贤江认为“教育救国论”应当弘扬。（)”相关的问题

第1题

杨贤江认为教育属于上层建筑。（)

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第2题

杨贤江认为，经济落后的民族，教育也是落后的。（)

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第3题

杨贤江认为教育并不是从人类诞生时就有的。（)

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第4题

杨贤江认为，教育主要是实现个人生活改善的手段。（)

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第5题

杨贤江认为教育是上层建筑，与法制、政治、宗教、艺术等相同。（)

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第6题

在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是（)。A．社会的经济基B．劳动力再生产手段C．不偏不倚的公正

在教育本质的问题上，杨贤江认为教育是()。

A．社会的经济基

B．劳动力再生产手段

C．不偏不倚的公正事业

D．观念形态的劳动领域之一

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第7题

世界上最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作是（）。A.加里宁的《论共产主义教育》B.马卡连

世界上最早以马克思主义为基础探讨教育学问题的著作是（）。

A.加里宁的《论共产主义教育》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》

D.杨贤江的《新教育大纲》

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第8题

杨贤江主张“教育神圣”、“教育清高”、“教育中正”和“教育独立”。（)

杨贤江主张“教育神圣”、“教育清高”、“教育中正”和“教育独立”。()

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第9题

杨贤江的（）是我国第一本用历史唯物主义观点研究教育的史书。

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第10题

杨贤江的主要教育著作是()和()。

杨贤江的主要教育著作是（)和（)。

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