是否具有教师威信是衡量一个教师是否成长成熟的最重要标志。（)

A.要调动学生在学习过程中的主观能动性

B.要引发学生强烈的学习动机

C.与教师教学形式无关

D.要引导学生开展积极的思维活动

教育目的是否达到和达到的程度，是衡量()的重要尺度。

A.教学设施

B.教师学历

C.教育质量

D.驾驶员技术

A.能否在教师行业中立足

B.能否在学校站稳脚跟

C.是否关心班集体的建设

D.能否自觉关注学生

A.看他的家人是否失败

B.看他的家人是否成功

C.看他的学生是否失败

D.看他的学生是否成功

A.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开

B.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等

C.教室的计算机是否安装了视频播放软件

D.多媒体计算机的操作系统是哪一-版本的

A.是对立而不可调和的

B.因一定条件而互相转化

C.是具有社会性的，可有意识地调节和控制

D.是可以寻找到一个平衡点的

A.承认无法回答：“这是一个好问题，老师现在也不太确定答案”，课后要确保找到答案，给学生一个回复

B.询问班上是否有人可以回答，课后再核实这个答案

C.提供给学生找到答案的资源

D.先含糊给一个答案，课后找到答案后再纠正

A.教师威信

B.教师人格魅力

C.教师学识

D.教师形象