我国珍稀野生动物被称为国宝的是大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿。（)

我国的国宝是()

A.金丝猴

B.白鳍豚

C.东北虎

D.大熊猫

A.大熊猫

B.丹顶鹤

C.金丝猴

D.白鳍豚

E.白唇鹿

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

A.体内受精、卵生

B.体内受精、胎生

C.体外受精、卵生

D.体外受精、胎生

物的多样性的相关内容。根据课标要求，学生在关注我国特有的珍稀动植物方面．应能例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等，关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义，说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力，本章特别注重情感态度与价值观的教育，旨在培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。

依据上述内容：

（1）确定本章的教学重难点。（10分）

（2）设计本章重难点的突破方法。（20分）

A.中国的友好大使

B.动物界的象征

C.猫科的霸主

D.爬树高手