《认识生物的多样性》是生物学八年级上册第六单元第三章的内容，属“课程标准”十大一级主题之一——生

物的多样性的相关内容。根据课标要求，学生在关注我国特有的珍稀动植物方面．应能例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等，关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义，说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力，本章特别注重情感态度与价值观的教育，旨在培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性的意识。

依据上述内容：

（1）确定本章的教学重难点。（10分）

（2）设计本章重难点的突破方法。（20分）