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题目内容
（请给出正确答案）
A.第②自然段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，准确地表现出海天使的运动状态
B.本文按照逻辑顺序，依次说明了海天使的得名、外形、捕食、作用、繁殖生存等内容
C.海天使攻击的过程：抓住猎物硬壳——头部伸出三对触手——伸出带刺的吻——勾住猎物身体吞入腹中
D.文中大多主要等词语的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点
答案
海天使攻击的过程抓住猎物硬壳——头部伸出三对触手——伸出带刺的吻——勾住猎物身体吞入腹中
更多“下面对选文的理解与分析，不正确的一项是（）”相关的问题
第1题
A.只要负有直接纳税的义务，就是纳税人
B.纳税人包括所有法人和自然人
C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定的
D.不同的税种有不同的纳税人
第2题
A.教师对知识与能力目标的选择要求理解不正确
B.教师将掌握作者的生平事迹与分析作品主人公的人物形象混淆了
C.教师认为。掌握了作者的生平事迹才能了解文章的写作背景和语言风格
D.教师认为．掌握契诃夫的生平事迹是实现全文教学目标的基础
第3题
下面对国网公司责任理解正确的一项是（）
A.公司肩负确保国有资产保值增值重要责任
B.公司肩负增强国家经济实力重要责任
C.公司肩负增强产业竞争力重要责任
D.以上说法都正确
第4题
以下关于语文教材的编写要求，说法不正确的一项是（）。
A.要突出语文课程的特点，便于指导学生自学，教材内容的确定和教学方法的选择要有一定的模式和规律
B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神，有助于形成学生良好的个性和健全的人格
C.选文要具有时代性和典范性，富于文化内涵，文质兼美，丰富多彩，难易适度，能激发学生的学习兴趣，开阔学生的眼界
D.应以科学的教育理论为指导，充分体现时代特点和现代意识，要重视继承和弘扬中华民族优秀文化．理解和尊重多元文化
第7题
下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是()。
A．不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同
B．人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法
C．民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同
D．不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式
第8题
依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是()。
A．只要负有直接纳税的义务，就是纳税人
B．纳税人包括所有法人和自然人
C．纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定
D．不同的税种有不同的纳税人
第9题
依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是（）。
A．只要负有直接纳税的义务，就是纳税人
B．纳税人包括所有法人和自然人
C．纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定
D．不同的税种有不同的纳税人
第10题
A．中医人才缺少跟中医院不景气有关
B．为了生存．我国的中医院不得不弃“中”姓“西”
C．年轻人都向钱看
D．价格低意味着技术含量低
第11题
A.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
B.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但是羌管呜奏，生活并不艰苦。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“塞下秋来风景异”中的“异”字写出了边塞秋天的景物与江南一带的不同。
