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题目内容
（请给出正确答案）
A.了解学前儿童发展的现状和水平
B.改进学前儿童艺术教育活动实践
C.促进幼儿教师的专业成长
D.促进教育理论的更新
答案
更多“通过评价，教师可以对自己的教育教学活动进行全面的自我反思，运用专业知识审视和分析自己的艺”相关的问题
第1题
A.教育教学权
B.管理学生权
C.民主管理权
D.科学研究权
第2题
时，可以对部分学生采取()的方式，提供再次评价的机会，使他们看到自己的进步，树立学好数学的信心。第二学段可以采用()评价和()相结合的方式。
第3题
A."教育活动必须符合国家和社会公共利益。"
B."全社会应当尊重教师。"
C."学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。"
D."企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，可以通过适当形式，支持学校的建设，参与学校管理。"
第4题
A.同伴互助
B.反思日记
C.教历研究
D.教学观摩
第5题
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善
B.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问
C.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得
D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中的多种形式教学资源分类存放
第6题
A.感知阶段，学生必须直接接触所要学习的对象才能完成
B.通过学生自己的思维活动才能完成理解阶段的学习
C.巩固阶段，完全靠学生自己去完成
D.教师可以帮助学生巩固已学知识
E.只要学生理解和掌握知识就完成了护理教学过程
第7题
A.进行罚款
B.进行行政处罚
C.追究法律责任
D.进行行政处分或解聘
第10题
教师教学监控能力的三个方面不包括（）
A.教师对自己的教学活动的事先计划和安排
B.教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C.教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D.教师的角色改变技术
第11题
A.教师即是反思的主体，也是反思的客体
B.反思过程要自觉地对教育教学实践活动进行认知加工
C.教师要对自己的教育教学行为有一种健康的怀疑与自我批判
D.教师要对自己的教育教学行为持续的改进，达成定式思维与习惯
