S-S法原则上适用于以下年龄的语言发育迟缓儿童( )

A.1岁以上儿童

B.2岁以上儿童

C.3岁以上儿童

D.4岁以上儿童

E.5岁以上儿童

语言发育迟缓检查法(S-S法)为日本音声言语和医学会语言发育迟缓委员会研制。

A.皮博迪图片词汇检查

B.ABC法

C.Frenchay评定法

D.S-S法

E.伊利诺斯心理语言能力测验

A.构音

B.基础性过程

C.社会适应能力

D.日常生活交流态度

E.符号形式与指示内容关系

A.1岁半-2岁半

B.1岁半-6岁半

C.2岁半-3岁半

D.2岁半-6岁半

A.愚钝

B.五迟

C.喑

D.语言不利

E.语钝

A、评估主要评价中枢神经系统的功能，识别神经肌肉或感觉系统是否有缺陷，发现存在的可以治疗的发育异常，对高危儿发现他们的行为随后的变化

B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值

C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为

D、适用年龄0-3岁儿童

A.动作

B.体能

C.表达

D.语言