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[单选题]

在教育对象的问题上,()提出了“有教无类”的主张。

A.墨子

B.孔子

C.老子

D.孟子

答案
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更多“在教育对象的问题上,()提出了“有教无类”的主张。A.墨子B.孔子C.老子D.孟子”相关的问题

第1题

在教育起源问题上,利托尔诺提出了()观点。
在教育起源问题上,利托尔诺提出了()观点。

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第2题

关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。

A.孔子

B.墨子

C.老子

D.庄子

E.孟子

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第3题

在教师和学生问题上,杜威提出了()的观点。

在教师和学生问题上,杜威提出了()的观点。

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第4题

哈耶克在货币问题上提出了货币的国家化政策。()
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第5题

在需求问题上,马歇尔提出了()和()的概念。这是他的重要创造。
在需求问题上,马歇尔提出了()和()的概念。这是他的重要创造。

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第6题

王阳明与孔子都被誉为“圣人”,他既创立了“致良知”的学说,也在教育方面提出了颇具心学特色的主张,包括著名的_______等等。

A.随才成就

B.有教无类

C.知行合一

D.因材施教

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第7题

在文学的继承、借鉴与革新、创造这一问题上,鲁迅提出了有名的()。A.“洋为中用”的观点B.“全盘西

在文学的继承、借鉴与革新、创造这一问题上,鲁迅提出了有名的()。

A.“洋为中用”的观点

B.“全盘西化论”的观点

C.“全盘继承论”的观点

D.“拿来主义”的观点

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第8题

在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()

A.教育起点机会均等

B.教育过程机会均等

C.教育条件机会均等

D.教育结果机会均等

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第9题

中共七届二中全会的主要内容是()。

A.规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交等方面的基本政策

B.规定了党在过渡时期的总路线

C.指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向

D.在中国共产党自身建设的问题上,提出了“两个务必”的要求

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第10题

党的七届二中全会的主要内容是()。

A.规定了全国胜利后中国共产党在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策

B.指出了中国由农业国转变为工业国、由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向

C.在中国共产党自身建设的问题上,提出了“两个务必”的要求

D.中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动

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