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[判断题]

英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()

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更多“英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()”相关的问题

第1题

提出“准备过完满生活,是教育应该履行的功能。这种功能的履行程度,也是评定教育课程的唯一理性的判
断方式”的教育家是

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫胥黎

D.裴斯泰洛奇

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第2题

在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完满生活做准备的教育家是()A.夸美纽

在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完满生活做准备的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.杜威

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第3题

明确提出教育目的是为“完满的生活”做准备的是()A.杜威B.斯宾塞C.陶行知D.陈鹤琴

明确提出教育目的是为“完满的生活”做准备的是()

A.杜威

B.斯宾塞

C.陶行知

D.陈鹤琴

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第4题

在近代外国教育思想中,提出“教育为完满的生活做准备”的教育家是()

A.洛克

B.卢梭

C.撕宾塞

D.赫尔巴特

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第5题

提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是A.乌申斯基B.斯宾塞C.杜威D.洛克

提出“教育即为未来人的完满生活作准备”的是

A.乌申斯基

B.斯宾塞

C.杜威

D.洛克

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第6题

英国教育家斯宾塞的教育代表作是()

A.《教育漫话》

B.《国家教育论》

C.《普通教育学》

D.《教育论》

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第7题

英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()A.主张教育万能

英国的四位教育家培根、洛克、斯宾塞、赫胥黎在教育主张上有一个共同点是()

A.主张教育万能

B.强调教育的贵族性

C.强调教育应当遵循儿童心理

D.提倡科学教育

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第8题

在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.卢梭

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第9题

教育“为我们的完满生活做好准备”是()的主张。A.杜威B.斯宾塞C.狄尔泰D.卢梭

教育“为我们的完满生活做好准备”是()的主张。

A.杜威

B.斯宾塞

C.狄尔泰

D.卢梭

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第10题

近代欧洲提出“要素教育论”的教育家是()

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.福禄培尔

D.斯宾塞

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第11题

在西方教育史上,首先提出“课程”这一术语的教育家()

A.柏拉图

B.斯宾塞

C.布鲁纳

D.泰勒

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