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[多选题]

某地近年来大学生贫困群体呈上升趋势,某高校开展以助力青春为主题的综合救助活动,结合贫困大学生的身心特点与主要需求,建立全方位的救助体系,其中包括()。

A.提供教育机会

B.提供教育补助

C.心理能力建设

D.促进社会融入

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更多“某地近年来大学生贫困群体呈上升趋势,某高校开展以助力青春为主题的综合救助活动,结合贫困大”相关的问题

第1题

急需紧缺专业岗73)准群体是指人与人之间已有某种联系,有一定程度的共同关心点,有可能在某些时候形成集团,但目前还没有组织起来的人群。根据上述定义,以下必定不属于准群体的是()

A.在某网络论坛,正在讨论去某地旅游的网友

B.一群定时出现在某广场跳广场舞的市民

C.积极地参与某次志愿者活动的某高校大学生们

D.某社区正在观看免费电影的来自附近各小区的居民

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第2题

为了更好地帮扶贫困大学生群体.某高校开展了以“助力青春”为主题的综合救助活动,侧重绿色救助、心理健康、能力培养三个方面。这些活动由学生工作处、团委、勤工俭学办公室、学校心理咨询室、社会工作系联合开展。通过实施教育救助的具体措施,达到教育救助的目的。教育救助的具体方式主要有()。

A.处处特殊照顾

B.提供教育机会

C.提供教育补助

D.心理能力建设

E.考试加分鼓励

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第3题

临时救助制度,是指国家对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致基本生活陷入困境,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后基本生活暂时仍有严重困难的家庭或个人给与的应急性、过渡性的救助。根据上述定义,下列属于临时救助制度的是:

A.某企业驻派海外的员工被恐怖主义组织绑架,中国外交部与当事国政府交涉,请求协助解救人质

B.某地发生地震后,当地民政府部门对因灾困难的群众每人每天发放一定标准的补助金

C.某街道办事处对家庭成员人均收入低于当地城市居民最低生活保障标准的家庭提供最低生活保障

D.某报社与社会各界爱心人士启动一对一阳光助学活动,资助贫困大学生入学费和生活费用

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第4题

《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》提出的工作重点不包括()。

A.企业职工培训

B.就业重点群体培训

C.贫困劳动力技能培训

D.关于大学生自主创业的培训

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第5题

近年来,不法互联网借贷平台瞄准了大学生群体,由于在校大学生涉世未深,对各种安全风险和诱惑抵御不足,一次落入网贷陷阱,一生悔恨不已!下列问题没有对校园安全和学生权益带来严重隐患的是()。

A.裸条借贷

B.虚假套现

C.刷单负债

D.助学贷款

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第6题

同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是:

A.老师在墙报上贴上小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生

B.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换手巾

C.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款

D.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居

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第7题

小说《涂自强的个人悲伤》描写了农村子弟涂自强短暂而悲凉的一生。它是作家方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写成的,意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运。小说一面世,就以其现实的话题和悲悯的情怀激起社会广泛热议。这说明()①社会实践是文化创新的源泉 ②社会实践是文化创新的动力 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 ④文化创新能够促进民族文化的繁荣

A.①④

B.②③

C.③④

D.①②

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第8题

公涓滴效应指在经济发展过程中并不给与贫困阶层、弱势群体或贫困地区特别的优待,而是由优先发展起来的群体或地区通过消费、就业等方面惠及贫困阶层或地区,带动其发展和富裕。 根据上述定义,下列属于涓滴效应的是()。

A.国家加大对西部欠发达地区的财政投入

B.政府为应届毕业大学生创业营造便利条件

C.劳动部门为下岗职工举办免费技能培训班

D.五一假期城市近郊农家乐旅游逐年升温

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第9题

同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类是群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是:()

A.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居

B.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款

C.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾

D.老师在墙报上贴小红花,表扬那些完成作业好,守纪律的小学生

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第10题

同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。 下列做法中不会带来同类群体影响力的是:

A.老师在墙报上贴小红花,表扬那些完成作业好、守纪律的小学生

B.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换手巾

C.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高出林木价钱10倍的罚款

D.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居

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