背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()

A.教师创设一个问题情境

B.学生通过活动发现事实、技能或原理

C.开展野外综合活动

D.指导学生进行反思

在教学地理地图这一课时，挂上一幅世界地图帮助学生理解，这是（）。

A.借助实物和图像创设的教学情境

B.借助动作（活动）创设的教学情境

C.借助语言创设的教学情境

D.借助背景创设的教学情境

A.主题教育活动

B.主题教育环境

C.主题墙

D.主题背景下活动创设

A.不同类型和不同层次的教育包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素

B.教育者是教育活动中以教为职责的人，有知识的人都可以成为教育者

C.学习者的学习是一种高度个性化的活动

D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的

A.情境创设

B.小组合作

C.分析信息

D.拓展空间

E.评价反思

A.教育活动

B.环境创设

C.教学工作

D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康

A.问题或主题的设计

B.学习情境的创设

C.学习资源的设计

D.自主学习活动的设计

A.AB对接式教学法

B.画图教学法

C.游戏教学法

D.故事复述教学法

E.情境创设教学法

A.教育背景

B.生活环境

C.个人体验

D.情境因素

E.人际关系