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[多选题]

美国初等学校的发现型数学活动的过程一般包括哪些环节()。

A.教师创设一个问题情境

B.学生通过活动发现事实、技能或原理

C.开展野外综合活动

D.指导学生进行反思

答案
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更多“美国初等学校的发现型数学活动的过程一般包括哪些环节()。”相关的问题

第1题

英国初等学校的数学教学所具有的第三个特点是注重(),强调在此过程中培养儿童的各种数学能力。

A.过程

B.活动

C.思维

D.操作

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第2题

在科学教学上,美国出现了多种教学模式和项目,其中()活动普遍流行于美国初等学校的科学教学中。

A.观察

B.动手做

C.探究

D.实践

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第3题

法国初等学校数学教学目的在于培养学生的基本计算能力。()
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第4题

英国初等学校数学教学较注重儿童在学习数学上的差异,数学教学呈现出区别化的特点。()

英国初等学校数学教学较注重儿童在学习数学上的差异,数学教学呈现出区别化的特点。()

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第5题

现行法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共七门。以下不包括的是()。

A.法语

B.数学

C.信息技术

D.综合实践

E.艺术

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第6题

现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的,共7门:法语、数学、科学
与技术、历史与地理、()、艺术、体育。

A 常识

B 宗教课

C 公民教育

D 书法

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第7题

美国的租赁学校,家庭学校属于在初等教育学这方面的改革。()
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第8题

1988年英国将英语、数学和科学列为初等学校核心课程; 1995年英国《提高中小学水平计划》强调提
高基础学习仍然是课程改革的基本方针; 1999年英国实施“国家基础学力战略” 。这些改革反映了英国对()的重视。

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第9题

在美国初等学校的英语教学中,()是两个最主要的部分。

A.阅读

B.语法

C.写作

D.词汇

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第10题

美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同?

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第11题

第一环节是教师创设一个问题情境; 第二环节是学生通过活动发现那些前人已经发现的事实、 技
能或原理;第三环节是教师在活动中指导学生进行反思。这是美国数学教学中()课堂数学活动的环节?

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