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（请给出正确答案）
[主观题]
关于教育，下列说法不正确的是（)A．教育是世界各国传播文化科学知识的重要手段B．教育与消费理
关于教育，下列说法不正确的是()
A．教育是世界各国传播文化科学知识的重要手段
B．教育与消费理念关系不大
C．教育可以传播生产和生活经验
D．教育是社会文化的组成部分
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（请给出正确答案）
关于教育，下列说法不正确的是()
A．教育是世界各国传播文化科学知识的重要手段
B．教育与消费理念关系不大
C．教育可以传播生产和生活经验
D．教育是社会文化的组成部分
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更多“关于教育，下列说法不正确的是（)A．教育是世界各国传播文化科学知识的重要手段B．教育与消费理”相关的问题
第1题
下列关于我国教育研究的主要发展趋势的说法不正确的是
A．自然化、生态化
B．综合化
C．跨文化趋势
D．跨学科
第2题
下列关于综合教育模式说法不正确的是（）。
A.传统的教育模式因缺乏教育合力而没有形成一个有机的教学体系
B.在整合教育中，教育者努力创造一个适合受教育者健康发展的个体
C.整合教育包括方法整合与目标整合
D.整合教育强调全方位学习、整体学习和立体学习
第3题
下列关于教育观察基本特点的说法不正确的是()。
A．有明确的观察目的
B．对观察的对象不加任何干涉
C．有翔实的观察记录
D．对观察对象可以适当加以干预控制
第4题
下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法，不正确的是()。
A．十分强调虔诚与道德的价值
B．强调教育与社会的联系，重视治人治世之学
C．古典科目构成课程的基础和主体
D．避免了形式主义的倾向
第5题
下列关于个体身心发展规律的说法中，不正确的是（）
A.不顾学生的年龄特征和结束能力在教育中搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样听报告、搞活动等，违背了个体身心发展的阶段性规律
B.有些人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明了个体身心发展的不平衡性规律
C.“一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的个别差异性规律
D.“儿童的认知发展是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”显示了儿童身心发展具有的特征是顺序性
第6题
关于团员教育评议制度，下列说法不正确的是_
A不是团的组织生活组成部分
B是加强团员队伍思想建设.严格团的纪律。规范团员管理的重要措施
C团员教育评议采用学习教育，自我评价和组织评议相结合的方式
D通过团员教育评议制度，可以达到激励团员.整顿队伍.纯洁组织的目的
第7题
A.能够支持教育教学改革的实施
B.仅优化教学过程而已
C.技术的过度开采会导致教学资源浪费、失效
D.教室环境更加先进
