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第1题
教师劳动创造性的最重要特征之是他的工作对象一儿童经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。是()说的。
A.苏霍姆林斯基
B.赫尔巴特
C.夺美纽斯
D.斯宾塞
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第2题
“人,若是在童年,少年时代体验过体罚,那他就不怕民警局的儿童室、法庭、感化劳动院。”说这段话的人是()。
A.马卡连柯
B.维果斯基
C.达维多夫
D.苏霍姆林斯基
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第3题
()曾说:“学习─这不是把知识从教师的头脑里移注到学生的头脑里,而首先是教师跟儿童之间活生生的人的相互关系”。
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第4题
苏霍姆林斯基认为儿童生活应该音乐化。()
苏霍姆林斯基认为儿童生活应该音乐化。()
此题为判断题(对,错)。
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第5题
()说过“一所好的学校,连墙壁会说话!”。
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第6题
下列教育家中最早使用日记描述研究儿童成长和发展的是()
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.拉伊
D.苏霍姆林斯基
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第7题
以下几个观点中,那些是苏霍姆林斯基论好教师所提出的观点()
A.热爱儿童
B.相信儿童能够成为好人
C.关注儿童的心灵
D.自己也要葆有赤子之心
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第8题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪一位教育家说过的()
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第9题
()关于集体教育在儿童发展中的作用在苏联学前教育理论中占有重要地位
A.马卡连柯
B.苏霍姆林斯基
C.克鲁普斯卡娅
D.乌索娃
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第10题
“只有老师思考的大脑,才能教会学生大脑的思考”,这句话是哪位教育家说过的()。
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