综合教材中关于职业结缘理论的阐述，谈谈你对职业结缘理论现实意义的思考。

A.个人的理想境界

B.个人所获得的知识

C.个人所具备的技能

D.个人所具有的专长

职业结缘理论是现实社会文化环境制约下的人与职业的被结合。()

A.对活教育目的的阐述

B.对活教育课程的阐述

C.对活教育方法的阐述

D.对活教育原则的阐述

A.学生未来职业发展

B.学生政治品质、思想品质、道德品质发展

C.学生情感、意志、性格等个性心理品质的发展

D.学生语言的发展

A.定编定员定岗

B.人员素质测评

C.绩效管理

D.员工技能开发

A.定编定员定岗

B.绩效管理

C.作岗位分析

D.员工技能开发

A.逐渐分化原则

B.小步子原则

C.及时反馈原则

D.综合贯通原则

A.简明通俗，易于被相关职业人员接受

B.侧重于分析计算

C.指导自然资源调查

D.侧重于理论阐述

A.进化论为维新造势

B.孔子理论阐述变法的合理性

C.为百日维新的纲领

D.鼓励工商业自由竞争

下列关于基本原则和具体准则的陈述错误的是()

A．基本原则是关于CFP执业者道德和从业时应该努力表现的职业观点的综合陈述

B．具体准则是由基本原则引申出来的、针对实践的指导性文件,功能定位为应用指引

C．具体准则阐述了道德标准和专业责任在某一特定情况和环境下的适用办法

D．正直诚信原则要求CFP执业者在提供服务时遵守的不仅是准则的精神,更应该遵守准则的条款