教师在课堂上提问，有的学生不是独立思考回答，而看哪种意见的同学多，就同意哪种意见，这属于（)

A.人格型

B.行为型

C.情绪型

D.情感型

A.应当先指定回答对象，然后进行提问

B.为保证课堂节奏，提问后立刻指定学生回答

C.教师应当在提问后给予一定的准备时间

D.反复向内向的、不爱回答问题的学生提问

A.从众反映

B.木桶效应

C.期待效应

D.投射效应

A.教学设计欠合理

B.学生提问质量低

C.独立思考机会少

D.教师引领力还不强

新型师生关系的特征是“对话”，“对话”是()。

A．教师与学生在课堂上的提问和对答

B．教师引导，学生参与，双向对话、相互沟通

C．教师对学生垂直的知识传递过程

D．教师与学生的情感交流

A.教师为学生留的作业题和练习题

B.教师给学生布置的阶段性测验

C.每节课下课后要学生完成的出门条

D.课堂上教师发起的提问

A.单项沟通

B. 双向沟通

C. 语言沟通

D. 非语言沟通

E. 假相倚

教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）。

A.合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓

B.合法，都是当地学生，用方言更易与学生交流

C.不合法，教师在教学过程中应使用全国通用的普通话

D.不合法，违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则

教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。

请结合本材料谈淡现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念。

教师在课堂上处理学生违纪问题既要()，又要()。