智力激励法的基本原则包括()。

A.奥斯本智力激励法

B.BS法

C.自由思考法

D.固化思维法

A.奥斯本智力激励法

B.BS法

C.自由思考法

D.固化思维法

A.智力激励法要遵循自由畅想的原则

B.智力激励法在讨论过程中不必设定时限

C.设问检查法适合于群众性的合理化建议活动

D.设问检查法可以扩大需要探索和创新的范围

E.智力激励法和设问检查法可在解决问题时联合运用

A.又称智力激励法、自由思考法

B.联想是基本过程

C.可以批评仓促的发言

D.是一种激发性思维的方法

A.5W1H

B.智力激励法

C.和田十二法

D.逆向转换型技法

E.奥斯本核查表法

A.5W1H法

B.智力激励法

C.和田十二法

D.逆向转换型技法

E.奥斯本检核表法

A.可以使大的问题明确化

B.可以用于技术上的小发明

C.可以和智力激励法联合应用

D.包括二元坐标法和焦点法两种

E.创新效果要明显优于其他方法

A.以平等态度参加会议，友好地对待每一个与会者

B.及时制止违反会议原则的现象．创造一种自由畅想的局面．充分诱导与会者积极思考．提出大胆、独特的 设想

C.目标统一，讨论要围绕中心议题．发言集中，不允许私下谈话

D.对与会者提出的每一个设想，主持人都让记录员记录，并放到醒目位置，鼓励与会者互相激励，由别人的启发而产生新思想一一免费搭车，引起“链式反应”

E.对问题必须有比较明确深刻的理解，以便在会议中能做启示诱导

A.以平等友好的态度对待每一位与会者

B.鼓励与会者私下交流并形成统一意见

C.鼓励与会者相互激励，引起“链式反应”

D.充分引导与会者积极思考，提出大胆创新的设想

E.对讨论的问题有比较深刻的理解，以便在会议中能做出启示和诱导

A.实行统一的对外贸易制度

B.鼓励发展对外贸易

C.维护公平的，自由的对外贸易秩序

D.发展国际服务贸易

E.在多边，双边贸易关系中坚持平等互利、互惠平等的原则