刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行了一次摸底考试。他所运用的评价方法是()。

A.相对性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.形成性评价

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发布时间：2019-07-22

更多“刚接手小学三年级一班数学课的王老师，为了检查班里学生对知识的掌握程度.在新学期开始时举行”相关的问题

第1题

王老师中途接手小学三年级二班的班主任工作.有几个学生经常缺交数学作业。经过了解。发现只要题目

难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。

A.积极的情感教育

B.意志品质的培养

C.人际交往教育

D.良好性格的教育

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第2题

我是一个学生家长，我有两个孩子，老大上了三年级数学的寒低课，得到了三年级语数英优惠券各一张，老二没上任何课。春正我想给老大报三年级数学课，老二报一年级数学课，请问我可以得到两张数学的优惠券，分别给老大和老二用吗（）

A.能

B.不能

C.找辅导老师多要一张优惠券

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第3题

在上小学四年级语文《静夜思》课时,王老师设定了“初步学会运用理解词义—串联句意的方法学习古诗”为了达到这个教学目标,他适宜使用（）

A.演示法

B.研究法

C.讨论法

D.读书指导法

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第4题

李老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。有一天，他路遇张、王两

李老师刚刚到一所小学参加工作一年多，他谦虚好学，经常向老教师请教经验。

有一天，他路遇张、王两位老教师，他问两位教师：“我应该怎样进一步完善自己？”张老师说：“你很勤奋，继续努力，认真教课，不断提高教学水平，同时积极参加教育科研活动，提高科研水平。”王老师说：“你应该全身心搞教学，上好你的课就行了，别在科研方面浪费自己的时间和精力，科研有什么用处啊？对我们小学教师一点意义也没有。”

李老师很困惑，他不知道究竟该听哪位老师的话。你觉得张、王两位老师谁的观点更合理？请说明理由。

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第5题

奔波在山路上的“英语走教”在湖北省襄阳市保康县寺坪镇的崇山峻岭中分布着5所农村小学。为了让山里

奔波在山路上的“英语走教”

在湖北省襄阳市保康县寺坪镇的崇山峻岭中分布着5所农村小学。为了让山里娃学到英语，寺坪镇中心学校英语教师阮班琼主动接手了全镇小学的英语巡回教学任务。5年来，阮班琼克服路途遥远、交通不便等困难，风雨无阻地穿行于全镇5所乡村小学之间，每天一个来回，每周要往返150多公里的山路。

试从教师职业道德的角度分析上述材料。

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第6题

三年级二班班主任王老师告诉社会工作者小丁，班上有个女生千千非常胆小羞怯．上课不敢发言，平时也

很少和其他同学玩，他希望小丁对千千进行辅导。为了与千千建立关系．小丁与千千初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是（）。

A.向千千说明双方的角色和任务