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[多选题]

科教兴国战略的内涵是

A.坚持教育为本,把.科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置

B.增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力

C.提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来

D.努力造就数以亿计的高素质的劳动者,重点培养一批高层次和高技能人才

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更多“科教兴国战略的内涵是A.坚持教育为本,把.科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置B.增强国家的科”相关的问题

第1题

科教兴国战略的基本含义包括()

A.全面落实科学技术是第一生产力的思想

B.坚持教育为本

C.把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置

D.提高全民族的科技文化素质

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第2题

实施科教兴国战略,要全面落实的科学技术是第一生产力思想,坚持()为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。

A.经济

B.教育

C.文化

D.科技

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第3题

“科教兴国”是指全面落实()思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。A.科

“科教兴国”是指全面落实()思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。

A.科技救国

B.科学技术是第一生产力

C.教育现代化

D.科学至上

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第4题

对“科教兴国”理解错误的是_____。

A.坚持教育为本

B. 科技、教育是民族进步的灵魂

C. 为了实现全民族科技文化素质的提高

D. 把科技、教育放在经济、社会发展的重要位置

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第5题

下列对科教兴国的理解错误的是()

A.要求坚持教育为本,大力提高国民的素质

B.提高科技对经济的贡献率

C.科技教育是社会主义社会发展的根本动力

D.科教兴国与人才强国并列存在,两者相辅相成,不可分割

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第6题

为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。

A.教学

B.教育

C.学历

D.研究

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第7题

1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出()。A.把教育列为“

1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出()。

A.把教育列为“经济发展的战略重点之一”

B.提出“百年大计,教育为本”,强调教育的突出战略地位

C.提出“必须把教育摆在优先发展的战略地位”

D.提出“在全国实施科教兴国”战略

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第8题

十六届五中全会公告中指出,关于发展科技教育和壮大人才队伍的主要任务是()。A.把教育放在优先发展

十六届五中全会公告中指出,关于发展科技教育和壮大人才队伍的主要任务是()。

A.把教育放在优先发展的地位

B.坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针

C.深入实施科教兴国战略和人才强国战略

D.全面实施素质教育,普及和巩固义务教育

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第9题

《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是()

A.坚持立德树人,创新培养人才的体制

B.坚持以人为本,全面实施素质教育

C.坚持教育公平,合理配置教育资源

D.坚持内涵发展,全面提高教育质量

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第10题

坚持(),是我们的强国之路。

A.改革开放

B.以经济建设为中心

C.科教兴国战略

D.开拓创新

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