积极营造各民族共居共学共事共乐的社会条件，开展各族群众（)感情的工作,逐步由空间嵌入拓展到经济、文化、社会和心理嵌入,形成密不可共同体。

A.友好往来

B.交往交流交融

C.交往交流

D.相互了解

A.构建各族群众共居、共学、共事、共乐、共享的社区环境，积极引导各族群众守望相助，和谐共居

B.加强各民族流动人口服务工作，推动各民族流动人口更好地融入城市

C.协助解决社区各族群众在住房、就医、就学等方面存在的困难，加强法治宣传、就业指导、矛盾化解、法律援助等服务

D.倡导移风易俗，树立文明新风，引导各族群众相互尊重风俗习惯，积极培育邻里团结、家庭和美的良好社会氛围

A.将民族团结进步创建融入乡村振兴工作中，推动实现农村牧区产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕

B.加大对辖区内发展相对落后的少数民族聚居嘎查村的支持力度，大力发展优势特色产业

C.加强基础设施建设，推进公共服务均等化，满足各族群众就业、教育、医疗、住房、养老、社保等需求

D.加强辖区内居民和流动人口的民族团结进步工作，推动各族群众共学共事、共同发展

E.积极开展纠纷排查化解，预防和依法妥善处置各种矛盾纠纷

A.平等、团结、互助、和谐

B.公平、友爱、互助、和谐

C.平等、友爱、自由、和谐

D.公平、民主、团结、和谐

A.加强组织领导

B.健全会计管理机构

C.积极营造规划纲要实施的良好社会氛围

D.建立健全规划纲要实施的考核检查机制

A.在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向

B.在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求

C.大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心

D.在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则

A.维吾尔族——抓饭、馕

B.蒙古族——牛羊肉、奶茶

C.朝鲜族——打糕、冷面

D.藏族——糌粑、酥油茶、槟榔

A.在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向

B.在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求

C.大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心

D.在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则