校企合作，可以共同发挥自身优势，将大学学历教育与企业职业培养相结合，培养社会、企业所需要的实用型人才（）

A.家长不是学校教育的旁观者，应发挥家长的积极作用

B.家校合作意味着家长做老师的事、老师做家长的事

C.学校要提高老师的课堂教学质量，指导家长发挥家庭的优势

D.教育是一个体系，家庭与学校有着不可分割的联系

A.组建企业订单班或现代学徒制班

B.校企合作开发教材，制定人才培养方案

C.企业利用自身资源帮助院校学生就业

D.共建实训基地

A.工学一体

B.校企合作

C.产教融合

D.校企双制

A.校校

B.校所

C.校企

D.校社

E.校家

A.政府支持

B.学校自设创业基金

C.校企合作

D.风险投资

A.与团队有关的荣誉

B.与个人有关的福利

C.激励作用

D.信息优势

A.临时性、事务性工作，不适合增设正式工作岗位的

B.根据校企合作协议，需安排合作院校学生实习的

C.通过校园招聘录用的学生，毕业前安排实习的

D.让员工亲属过来帮忙的

A.借助大型综合性医院的优势带动口腔全科基地的发展

B.发挥自身优势及特点，培养具有全身观念的口腔全科人才

C.寻求口腔专科医院合作，共享优势，弥补不足

D.仅注重单一亚专科的发展

E.注重创新，保持理论与技术的不断更新

A.云数据库

B.EI智能体

C.EI大数据服务

D.OBS对象存储服务

A.实现双赢是农村新型金融机构的目标

B.农村新型金融机构应担负起社会责任

C.和谐农村的建设依赖于农村新型金融机构

D.国际银行也都在追寻自身的社会效益