带教老师在实际的带教工作中要先做好示范，讲解操作要点和注意事项，让实习生参与到具体的临床工作中（）

A.实习医生与患者

B.带教老师与实习医生

C.见习教学与隐私保护

D.带教老师与患者

A．必须遵守医院各项规章制度和各项技术操作规程，必须在带教老师现场指导下进行相关的操作

B．在实习过程中采取标准预防，做好职业防护

C．病人病历及各种医疗护理文件应注意保密

D．按实习大纲要求和实习轮科安排认真完成各科实习任务，及时认真填写实习手册和自我鉴定，并及时交带教老师，办理轮科手续

A.总带教老师每季度组织大科教学查房1次，病区带教老师每月组织病区教学查房，每轮学生至少1次

B.检查教学计划、教学目标落实情况

C.指导或示范护理技术操作

A.教学组的成员符合临床教师资格认定要求

B.负责教学组的临床护理教学工作的管理和实施

C.组织并参加具体的教学活动，如小讲课、操作示范、出入科考试等

D.负责带教护士的培训，与带教老师一起定期对带教护士进行考核

E.每轮实习学生出科后需对带教老师进行考核

A.制定成长目标PDCA

B.由带教老师确定技能操作关键环节及原则要点风险防范等

C.让新护士在不违反主要原则情况下，按照自己理解放松操作示范一次，陈诉风险及注意事项

D.给新护士一个病例分析评估后，进行输液操作

E.老师一起分析、总结、给予指导

A.abcd

B.abce

C.abde

D.bcde

E.abcde

A.秉承一切为人民健康服务的理念，树立良好医德医风，落实优质护理服务

B.协助护士长组织并开展护理业务知识讲座、护理教学查房、操作示范等临床带教活动

C.协助护士长做好医院、护理部、科室交办的其它临时性教学任务

D.做好各种物品、仪器、设备的管理工作，定点放置，定期检查维修，确保性能

A.每月1～2次

B.每周1次

C.每2周1次

D.每3周1次

A.认真完成教学任务，按“三基”“三严”的要求培训学生

B.根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核

C.带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术

D.带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情

E.实习中要严把技术操作关，可以酌情做到放手放眼

A．教学管理委员会对临床初次聘任带教老师进行试讲和听课，给予评点和指导，提出具体参考建议，并做好记录

B．组织临床带教老师进行相关培训

C．护理部安排护士长进行教学相关学习和讲座，以提高整体教学水平

D．护理部组织护理教学人员的经验交流会及教学演示会

E．开展形式多样的教学竞赛活动，举办临床护理教师授课比赛、专业技能竞赛等

F．鼓励带教老师有计划有目的地进行在职学历的学习或进修学习，不断提高学历和整体素质

A.要有目的性选择查房内容

B.注重护理查房的灵活性和实效性

C.注重指导老师的自身素质

D.做好查房前的准备:病人、资料、实习生、带教老师、物品等

E.体现以病人为中心