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[主观题]

阅读下列案例材料,然后回答问题。来自于全国社会保障基金理事会的数据显示:2001年,我国社保基金投资主要为债券利息收入和存款利息收入两部分,分别为1613万元和55万元。到2007年,全国社保基金运营收入达1132亿元,其中债券利息收入为8.23亿元,股票差价收入为42.13亿元,指数投资收益为77.35亿元。根据上述材料显示的变化趋势,请分析:1.资本市场对社保基金投资运营的作用有哪些?2.社保基金投资对资本市场的促进作用有哪些?

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更多“阅读下列案例材料,然后回答问题。来自于全国社会保障基金理事会的数据显示:2001年,我国社保基金投资主要为债券利息收入和存款利息收入两部分,分别为1613万元和55万元。到2007年,全国社保基金运营…”相关的问题

第1题

阅读下列案例材料,然后回答问题。张某因犯盗窃罪于2015年1月16日被某县人民法院决定处以有期徒刑

阅读下列案例材料,然后回答问题。

张某因犯盗窃罪于2015年1月16日被某县人民法院决定处以有期徒刑四年,并于当日送达决定书。2016年2月6日,该县人民检察院以量刑过轻为由向上一级人民法院提起抗诉。上一级人民法院按照第二审程序对案件进行审理后,认为检察 机关抗诉理由成立,于是裁定改判被告人有期徒刑五年。

该案诉讼程序存在哪些违法之处?请指出并简要说明理由。

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第2题

阅读下列案例材料,然后回答问题。6月8日,A公司向外商B发实盘,规定6月11日复到有效。6月9日外商B
表示接受,但提出减价10%,A公司未作回复。6月10日,外商B又表示接受原发盘的条件。试问:外商B6月10日的回复构成接受吗?为什么?

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第3题

阅读下列案例材料,然后回答问题。 甲尾随乙走到僻静地方时,拿出随身携带的水果刀逼迫乙将身上的钱
财交出来。乙说自己身上没带钱。甲便向乙的腹部捅了一刀。此时甲的朋友丙路过并看到乙正在流血,甲要求丙去搜乙身上的财物,但丙没有从乙身上搜到什么东西。甲、丙二人随即逃离现场,乙后被人发现送到医院,经抢救脱离生命危险,但鉴定为重伤。 请分析本案甲、丙二人是否成立共犯、构成何罪及其停止形态。

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第4题

阅读下列材料,回答问题。在“认识电”的科学教育活动中,教师为每组幼儿提供了一个线路板,让幼儿把两

阅读下列材料,回答问题。

在“认识电”的科学教育活动中,教师为每组幼儿提供了一个线路板,让幼儿把两节电池的正负极连接起来,使小灯泡发亮。结果,幼儿很快获得了成功,并且操作得很熟练。

问题:分析该案例中老师的做法。

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第5题

阅读下列材料,回答问题。2013年9月1日至30日,由中华人民共和国教育部主办,中央电化教育馆协办的全

阅读下列材料,回答问题。

2013年9月1日至30日,由中华人民共和国教育部主办,中央电化教育馆协办的全国中小学信息技术教学应用成果巡展正式启动。此次巡展旨在推动信息技术与教育教学深度融合,促进基于信息技术环境下的应用成果、教学模式、应用案例以及适合中小学实际应用的新技术、新产品等成果在全国中小学教育教学中的广泛应用。

印天科技TS系列交互智能平板在本次展览上进行了展示。该款产品集电脑、电子白板、电视、投影仪、功放音响功能于一体,集成度高,节约空间,简约美观,轻松实现多媒体互动教学;采用红外触控技术,用手指、书写笔或任意不透明物体即可操作,反应灵敏,互动性强;屏变技术应用,使用寿命更长;LED屏应用,外观更纤薄,高清显示,色彩绚丽,吸引了众多与会人员的驻足参观,良好的产品质量得到了参会教师们的一致好评。

问题:结合材料,谈谈你对信息技术与教学整合的认识。

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第6题

阅读下列材料,回答问题。华华3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只小鸭子玩具打碎了,华

阅读下列材料,回答问题。

华华3岁,她最喜欢小鸭子玩具了,但有一次不小心将一只小鸭子玩具打碎了,华华伤心地哭起来。这时,妈妈给了她一块巧克力糖,她立刻笑了起来。有一天,她看见一个新来的小朋友哭了,她也跟着哭了起来。

问题:根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。

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第7题

阅读下列材料,回答问题。学期刚过了一半,雨雨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他

阅读下列材料,回答问题。

学期刚过了一半,雨雨的新鲜感少了,他不再和以前一样兴奋。回到家,妈妈问他上,J、学好不好,他的回答是上学没意思,不能像幼儿园那样自由,不能经常画画,还要做作业,中午不能午睡。雨雨觉得还是上幼儿园好……

问题:结合案例,谈谈应该如何做好幼儿园与小学的衔接工作。

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第8题

阅读下列材料,回答问题。有一位教育专家兼作家这样感慨中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一

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有一位教育专家兼作家这样感慨中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好的前程,中国父母现在唯一要做的不是帮助学生提高考分,而是要保护好孩子的天赋,别再使其受到学校的侵害!”

问题:请从素质教育的角度对上述案例进行分析。

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第9题

阅读下列材料,回答问题。在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:

阅读下列材料,回答问题。

在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天,大哲学家罗素问穆尔:“谁是你最好的学生?”穆尔毫不犹豫地回答:“维特根斯坦。”“为什么?…因为,在我的学生中只有他一个人在听我的课时,老是流露出迷茫的神色,老是有一大堆问题。”后来维特根斯坦的名气超过了罗素。有一次有人问维特根斯坦:“罗素为什么落伍了?”他回答说:“因为他没有问题了。”

问题:分析案例,简要说明素质教育的意义。

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第10题

阅读下列材料,回答问题。现在有的学校班里开家长会都是分别进行的,好学生的家长会先开,成绩差的学

阅读下列材料,回答问题。

现在有的学校班里开家长会都是分别进行的,好学生的家长会先开,成绩差的学生的家长会后开。曾经发生过这样一件事:有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会,被老师拒绝。老师说,你们的会在下一拔儿,先出去吧。这位家长很不好意思,脸红了大半。

问题:本案例中的教师做法对吗?为什么?

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第11题

请阅读下面的案例材料,并结合材料回答相关问题。刚满3周岁的芸芸是个活泼爱动的小女孩,她喜欢在楼梯上爬上爬下,乐此不疲。这天中午她又开始了她的楼梯探索之旅。只见她握紧拳头甩着手臂慢慢走到楼梯前面,然后紧紧扶住栏杆,先抬起左脚,然后再放上右脚,一个台阶接着一个台阶地往上走,终于走到了二楼,芸芸长长地舒了一口气。然后又准备往下走,她尝试着先迈出左脚,但有点害怕就又缩了回去,想了想,她最终决定坐在台阶上,然后把脚往下迈,在迈步的同时她还紧紧地握着栏杆,一点一点往下挪,最后,她终于下来了,芸芸高兴地笑了,好像干成了一件大事。请结合所学知识和上述案例评价芸芸的大肌肉动作的发展。
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