题目内容
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[主观题]
心理健康教育与心理健康促进项目评价的性质包括()
心理健康教育与心理健康促进项目评价的性质包括（)
A.评价贯穿于心理健康教育与心理健康促进项目的始终，是管理的重要组成部分
B.评价的基本原理是比较
C.确定价值标准是评价的前提
D.测量是评价的重要手段，准确的信息是评价成功的保障
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A.评价贯穿于心理健康教育与心理健康促进项目的始终，是管理的重要组成部分
B.评价的基本原理是比较
C.确定价值标准是评价的前提
D.测量是评价的重要手段，准确的信息是评价成功的保障
答案
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第1题
A.学校心理健康教育教师评价
B.学校心理健康教育活动场地与设施评价
C.学校心理健康教育的档案材料评价
D.学校心理健康教育的组织管理评价
第2题
学校心理健康教育的意义：(1)预防精神疾病，保障学生的心理健康的需要;(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要;(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充()
第5题
A.有助于了解学生群体心理与行为的发展现状与趋势
B.有助于认识学生个体心理与行为状况
C.有利于专业教师与专家对个案进行研讨
D.有利于评价心理健康教育工作效果
第7题
A.心理评估
B.心理诊断
C.心理辅导
D.心理测验
第10题
A.心理健康素质
B.思想道德素质
C.科学文化素质
D.身体健康素质
第11题
A.通过沟通与评价，是打开学生心灵的钥匙
B.通过沟通与评价，实现对学生润物无声的教育
C.通过沟通与评价，帮助学生找准问题，明确发展方向
D.通过沟通与评价，影响学生的心理健康，实现学生健全发展，形成积极向上的学习态度
