小学数学课程的主要任务是（)

小学数学课程具有（）、普及性、发展性。

A.综合性

B.选拔性

C.基础性

D.锻炼性

A.思想课

B.基础课

C.能力课

D.工具课

E.文化课

我国历史上第一部把小学算术课程拓展为小学数学课程的大纲是（）。

A.《全日制十年制学校小学数学教学大纲（试行草案）》

B.《小学算术课程暂行标准（草案）》

C.《全日制小学算术教学大纲（草案）》

D.《小学算术教学大纲（草案）》

角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()

A.直线式

B.螺旋式

C.纵向式

D.横向式

步扩展。这一教材编写方式属于（）。

A.螺旋式

B.单一型

C.活动型

D.直线型

A.形成勤奋感，培养良好的行为习惯

B.锻炼能力

C.处好同学关系

儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。”请简述初中阶段的数学课程“普及性”的含义。

属于隐性课程范畴的是：

A.高校组织学生参加两天军训，以培养和锻炼学生的意志力

B.儿童在学习数学课程的时候，养成了喜欢学习数学的态度

C.某高校设立校园文化节，让学生认识了该校的校训、学风

D.教师和学生一起参加课外活动，建立平等融洽的师生关系

A.使学生掌握基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造力

C.形成良好的师生关系

D.培养学生的社会主义品德和审美情趣

E.开发校本课程

（）年，张焕纶所创办的上海正蒙书院内附设的小班，是我国近代小学的开端。

A.1878

B.1879

C.1887

D.1898