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[多选题]

针对学生VRK12教育应用有哪些优势?()

A.增进对知识点的理解能力

B.辅助课堂可视化教学,帮助老师提教学效率

C.激发学生主动式学习

D.提升学生学习兴趣

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更多“针对学生VRK12教育应用有哪些优势?()”相关的问题

第1题

青年教师健康人格促进的重要内容有哪些?()

A.了解学生需求,省察与关注教育影响力

B.觉察与发挥自己的气质与性格优势,形成独特的教学风格

C.向老教师学习,模仿他们的教学风格并逐步内化

D.不断学习提升学科知识,增强教育教学效果

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第2题

学校心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。()
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第3题

教育信息化2.0基本目标中“三全”包含以下哪些内容()

A.教学应用覆盖全体教师

B.信息化应用水平普遍提高

C.学习应用覆盖全体适龄学生

D.数字校园建设覆盖全体学校

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第4题

美国视听教育家戴尔提出了“经验之塔”的理论,各种经验,大致可根据抽象程度,分为三大类、十个层次。以下表述符合该理论的有哪些()?

A.最底层的经验最具体,越往上升,则越趋抽象

B.教育、教学应从具体经验入手,逐步进到抽象

C.教育、教学不能止于具体经验,而要向抽象和普遍发展,要形成概念

D.应用各种教学媒体,可以使教学更为具体,便于理解抽象

E.视听媒体更能为学生提供较具体和易于理解的经验

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第5题

李建军老师在《中学生常见心理问题分析及应对》一课中讲授了哪些中学生常见心理问题?针对这些问题采取了哪些应对措施?请结合自己的教育实践分享1-2个自己处理学生心理问题的成功案例。

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第6题

学校心理健康教育的专门途径有两条,一条是对全体学生进行心理健康教育,另一条是针对有心理困扰的学生进行()。
学校心理健康教育的专门途径有两条,一条是对全体学生进行心理健康教育,另一条是针对有心理困扰的学生进行()。

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第7题

除开除学籍处分以外,对受到处分的学生应当跟踪观察、有针对性地实施教育,确有改正的,到期应当予以解除()
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第8题

以“开放学习”为本质属性的开放教育具备哪些特征()

A.对学习者没有限制,开放各种机会和资源,取消任何特权

B.管理上具有满足各类学生各种需要的无限适应性

C.应用多种媒体进行教学

D.充分重视和满足学生的各种学习需要

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第9题

CE16800是2020年主力销售款型,针对友商的优势项有哪些?()

A.支持标准的NSH业务链

B.AI引擎

C.支持跟友商的控制器对接

D.自研芯片(有第三方测试报告)

E.微分段

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第10题

李老师在校外私自开班办学且收取大量费用,班里学生成绩有了一定提高,但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件,正确的看法是()。

A.合法行为,李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬

B.教育行政部门处罚毫无依据

C.违法行为,李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学

D.无对错之分,双方都是自愿的行为

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第11题

云原生应用相对传统应用的优势有哪些()。

A.高性能

B.DevOps快速迭代

C.容量的弹性伸缩

D.服务秒级恢复

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