模拟情景教学的优势正确的是（)

A.情景教学法

B.四阶段教学法

C.案例教学法

D.模拟教学法

以下属于现场教学制的是：（）。

A.师徒培训

B.仿真教学

C.情景教学

D.模拟教学

以下属于现场教学制的是 () 。

A.师徒培训

B.仿真教学

C.情景教学

D.模拟教学

A.角色模拟情景

B.生活事件模拟情景

C.行为训练模拟情景

D.非结构式留白情景

A.工作轮换法

B.讲授法

C.角色扮演法

D.拓展训练法

A.情景模拟

B.教学游戏

C.谈话、讨论

D.操作类活动

A.情景模拟在医院病房完成

B.情景模拟课开始前确定练习小组，并在之后固定小组

C.模拟时要求同学相互配合

D.随机指派组内同学来模拟具体场景

E.每个场景之后，教师引导学生先自评，带教老师再总结评论

A.模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范

B.通过让儿童模仿别人获取知识

C.让儿童学习表演的技巧，并且运用到情景训练中

D.让儿童学会站在他人的立场上思考问题

A.观看视频资料

B.情景模拟

C.参观殡仪馆

D.个人冥想

了，这里面有“教”与“学”的因素，并不是简单地把日常的生活情景搬到教室里来“模拟”一番。()