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[单选题]

“LAD”理论(转换生成说)又称()是乔姆斯基在其《句法结构》一书中提出的。

A.先天语言能力学说

B.强化说

C.模仿说

D.社会学习说

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更多““LAD”理论(转换生成说)又称()是乔姆斯基在其《句法结构》一书中提出的。”相关的问题

第1题

天然气的来源目前有:“有机生成说”、“无机生成说”两种截然不同的学说。()
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第2题

转换生成语言学的代表是著名语言学家()

A.洪堡特

B.索绪尔

C.乔姆斯基

D.萨丕尔

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第3题

乔纳森・巴奈特是()的代表人物。

A.空间体验理论

B.场所文脉理论

C.绿色生态理论

D.设计过程理论

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第4题

在《句法结构》一书中,乔姆斯基提出三种语法()。

A.普遍语法

B.有限状态语法

C.短语结构语法

D.转换语法

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第5题

语言学习中“强化说”理论的提出者是()。

A.阿尔伯特

B.怀特赫斯特

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第6题

语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是()。

A.乔姆斯基

B.华生

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第7题

下列树种,()是常绿乔木,叶互生,薄革质。花单生,极香,白色。

A.玉兰

B.白兰

C.二乔木兰

D.黄兰

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第8题

制度变迁理论是制度经济学中的一个重要内容,其主要的代表人物是()。

A.刘易斯

B.乔根森

C.科斯

D.诺斯

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第9题

偏误分析的心理学基础是____________,语言学基础则是乔姆斯基的普遍语法理论。

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第10题

情景教学法的语言理论基础是()理论。

A.功能/意念语言

B.英国的结构主义语言

C.乔姆斯基的普遍语法

D.美国行为主义

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第11题

()认为学习包括三个同时发生的过程:习惯、转换和评价,并大力提倡发现式教学。

A.杜威

B.加涅

C.乔纳森

D.布鲁纳

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