第2题
A.①②③
B.③④
C.①③
D.②④⑤
第3题
A.交通警察指挥时的手势
B.开座谈会时某人未到场所提交的书面发言
C.狗见到陌生人时发出的叫声
D.哑剧演员表演时的动作、表情
第4题
A.交通警察指挥时的手势
B.开座谈会时某人未到场所提交的书面发言
C.狗见到陌生人时发出的叫声
D.哑剧演员表演时的动作、表情
第5题
A.交通警察指挥时的手势
B. 开座谈会时某人未到场所提交的书面发言
C.狗见到陌生人时发出的叫声
D.哑剧演员表演时的动作、表情
第6题
A.交通警察指挥时的手势
B.开座谈会时某人未到场所提交的书面发言
C.狗见到陌生人时发出的叫声
D.哑剧演员表演时的动作、表情
第8题
汉语的词量具有表量和修辞功能。如“一只鞋"和”一双鞋“、”一头羊,,和“一群羊”。这里的只和双、头和群起着限定和区别鞋、羊之数量关系的功能。修辞的功能,如“一头大象"和”一只大象“,”一尊佛像“和”一座佛像“,”一幅画“和”一张画“。在这里,”头"与“只”并没有数量上的差别,而只有形象上的差别。同样,尊和座、幅与张也没有数量上的差别而只是情感和格调上的差别。对这段文字的理解准确的是: A B C D
第9题
A.执迷于一种或多种兴趣,在强度和专注度是显得不正常
B.看起来毫不妥协地恪守没有实际用处的常规和程式
C.刻板和重复动作(如甩手、摆手、摇手或其他全身动作)
D.对事物的某些部分特别、持续地着迷
E.言语发育障碍
第10题
A.单音重复,如“妈妈”、“灯灯”
B.开始构造两个词的“电报语”,如“手套捡”代表“手套掉了,捡起来”
C.以音代物,如小狗为“汪汪”、汽车为“嘀嘀”
D.一词多义,如“车车”可表示“车来了”,或表示“我要小车玩具”
E.词内容限于日常生活有关的事物,且多为名词