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[主观题]

在小组工作的过程中,社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题;其次帮助小组中的

成员树立新的观念和新的视野;再次,小燕开展干预服务,降低组员的问题行为特征,从而达到改变组员自我的目的。请问,小燕开展的是()型的小组。

A.支持小组

B.教育小组

C.成长小组

D.学习小组

答案
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更多“在小组工作的过程中,社会工作者小燕首先帮助小组中的成员认识到自我存在的问题;其次帮助小组中的”相关的问题

第1题

在学校开展小组工作的过程中,社会工作者小松首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;然后,促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度;最终,开展干预服务,降低小组组员的问题行为,以致达到改变自我的目的。该小组的工作类型属于()。

A.支持小组

B.成长小组

C.教育小组

D.治疗小组

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第2题

某企业在企业社会工作的实务中,对一般职工进行自我发展训练和沟通技巧小组训练,帮助小组成员认识自我存在的问题,同时鼓励小组成员通过讨论与经验分享,相互促进。该企业社会工作的类型为()。

A.兴趣、娱乐小组

B.支持小组

C.成长小组

D.教育小组

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第3题

社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中,小方旨在帮助这些农民
工了解、认识和探索自己;帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源,从而充分发挥他们的潜能,解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是()。

A.社交小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

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第4题

社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免()。A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互

社会工作者在运用小组工作方法开展妇女工作时,要避免()。

A.协助参加小组的妇女达到并创造一个能互助的小组

B.了解小组成员,善于利用小组

C.帮助小组成员达到自助的状态,使小组自动发挥作用

D.使小组成员过分依赖社会工作者,不能形成小组的内在动力

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第5题

社会工作者小敏组织的大学生交际小组进入中期转折阶段,下列属于社会工作者在此阶段的工作是()

A.协助组员处理好冲突

B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

C.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感

D.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

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第6题

某小组进入中期转折阶段。下列属于社会工作者在此阶段的工作的是()。A.把工作焦点集中在如何帮助

某小组进入中期转折阶段。下列属于社会工作者在此阶段的工作的是()。

A.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上

B.增强小组成员的凝聚力,让小组组员有满足感和稳定感

C.帮助组员处理离别情绪和维持小组经验为介入的焦点

D.协助组员处理好冲突

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第7题

社会工作者小郎,在小组工作过程中遇到了问题,组员们都愿意与他进行一对一的交流,而组员间的交流却很少。为了促进组员间的沟通,小郎可以采用的技巧主要有()。

A.及时进行小结

B.促进组员相互回馈

C.帮助组员相互理解

D.适当自我表露

E.鼓励组员相互表达

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第8题

在上题的案例中,为了进一步帮助这些下岗女工,社会工作者又为下岗女工们建立了小组,使她们利用小
组成员之间的互动力量自己解决问题,发挥自己的潜能和树立起信心,互相支持。这样的小组一般是()。

A.发展性小组

B.支持性小组

C.预防性小组

D.治疗性小组

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第9题

小燕和小丽抱着美好的理想来到城里打工。城里人的生活使她们越来越自卑,甚至认为生活没有意思。在老乡的介绍下,她们来到一个专门为进城务工人员提供服务的机构参加了打工妹小组活动。小燕和小丽一下子就喜欢上了这个小组,在社会工作者小张的帮助下,她们在小组中学习了许多以前没有接触过的知识,结识了许多大学生志愿者和打工姐妹,开阔了眼界,使他们越来越自信。上述案例中,社会工作机构、社会工作者小张为小燕和小丽提供的是()服务。

A.家庭社会工作

B.妇女社会工作

C.矫治社会工作

D.康复社会工作

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第10题

一个小组已经合作了一个月。在日常会议中,团队成员继续表达完成任务的问题。项目经理应该做什么()。

A.等待团队独立识别和解决问题

B.将团队成员转移到更适合技能的其他任务

C.与团队成员进行保密讨论,以确定根本原因

D.与所有团队成员展开讨论,以帮助解决问题

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