“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述，不正确的是（）A.不同的认知特征B.不同的兴趣爱

A.在一个全球变暖项目中，各小组都有一个包括项目预定日期的说明，并在项目开始时就交待清楚。在整个项目过程中对全球变暖进行研究，并完成研究报告

B.在全球变暖项目中，学生独立工作为模拟的委员会准备关于全球变暖的报告。他们得到一个项目大纲，然后自己制定计划，在互联网上完成研究

C.在全球变暖项目中，小组学生参照项目计划、检查清单和日历，了解所分配的任务进展和截止日期，按自己制定计划进行。教师经常与每个小组沟通，不断提供反馈

D.在全球变暖项目中，每个学生按自己制定计划进行。教师与每个学生个别沟通，不断提供反馈

下列关于家庭社会工作的基本原则，说法错误的是（）。

A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场境

B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系

C.家庭个别化原则认为。每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式

D.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划

下列关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（）。

A.学生是发展的人，具有巨大的发展潜能

B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，所以学生不是一个完整的人

C.学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性

D.学生既是法律上的责权主体，也是伦理上的责权主体

下列关于“以人为本”的学生观，说法不正确的是（）。

A.学生是发展中的人，具有巨大的发展潜能

B.由于学生年龄、认知等各个方面都不成熟，所以学生不是一个完整的人

C.学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性

D.学生既是法律上的责权主体，也是伦理上的责权主体

A．根据学生的评估结果和需要来制定

B．根据家长的要求来制定

C．根据机构的系统，每个学生都有一样的教育计划

D．以上全部

题目：关于声音，下列说法正确的是（）。

A.物体发声.一定是因为物体在振动

B.我们听不到声音.一定是因为物体不振动

C.物体振动频率越高.我们听到的声音就越大

D.物体振动的振幅足够大时.我们就能听到声音

问题：（1）指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。

（2）针对错误选项，设计教学片段帮助学生掌握相关知识。

A.发现学习

B.接受学习

C.探究性学习

D.个别化学习

E.合作学习

请对下列命题分别写出它的语义网络： (1)每个学生都有多本书。 (2)孙老师从2月至7月给计算机应用专业讲《网络技术》课程。 (3)雪地上留下一串串脚印，有的大，有的小，有的深，有的浅。 (4)王丽萍是天发电脑公司的经理，她35岁，住在南内环街68号。