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第1题
幼儿园创设物质环境时首先应考虑的要求是（）
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第2题
在幼儿园进行环境创设时，不仅要创设物质环境，还应创设（)
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第3题
在幼儿园进行环境创设时，不仅要创设物质环境，还要创设（）
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第4题
幼儿园心理环境的创设不必考虑创设优美、整洁的幼儿园物质环境。（)
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第5题
农村幼儿园的物质环境创设应重点考虑（）
A.积极申请上级拨款
B.购置本地缺乏的玩具、设备
C.因地制宜，充分利用自然资源
D.向城市幼儿园的环境标准看齐
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第6题
过去的环境创设中，从设计到布置再到评价都由教师完成，并且在环境布置的内容方面，通常考虑的是老师擅长什么就布置什么，幼儿常常被当作被动的受体。这主要违背了幼儿园物质环境创设的（）
A.挑战性原则
B.主体性原则
C.适合性原则
D.丰富性原则
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第7题
在环境创设过程中，强调要充分利用幼儿园课室内外的地面、墙面、空间，为幼儿尽可能多地提供多层次、多侧面、多感官的知识信息、操作材料、实验探索材料等。这是幼儿园物质环境创设中的（）。
A.丰富性原则
B.启发性原则
C.适合性原则
D.效用性原则
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第8题
幼儿园经济条件差,创设环境时必须考虑低成本原则（）
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第9题
在幼儿园环境创设中，要综合考虑大小环境、内外环境的相互结合，实现学校与家庭、社区的互动和合作，综合利用多种教育资源，这体现了（）原则。
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第10题
在创设幼儿园户外活动环境时，应当考虑幼儿园户外活动的实际需要以及幼儿园的实际条件，不能照抄别的幼儿园。（)
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第11题
幼儿园物质环境创设的实践偏差，主要表现在（)。
A.物质环境的现代化、奢侈化
B.物质环境创设形式化
C.物质环境创设成人化
D.物质环境创设复杂化
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