各种幼儿园课程之间的差异主要反映在所依据的教育哲学和所确定的教育目标的不同上。（)

图表的类型有多种，折线图最适合反映______。

A) 数据之间的对应关系

B) 单个数据在所有数据构成的总和中所占比例

C) 数据间量的变化快慢

D) 数据之间量与量的大小差异

A.游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可促进幼儿各种能力的发展

B.游戏有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习

C.游戏有益于幼儿园课程中各学科(领域)教育的整合

D.游戏在幼儿园课程实践中得到了其应有的地位

A.对证据逐一进行个别审查的方法

B.对两个以上的证据进行比较，寻找其差异和共同点的方法

C.将若干个证据所反映的事实联系起来考察，确定它们之间是否协调一致的方法

D.在某一事物不能确定的情况下，组织曾与该事物接触过的有关人员加以指认与确定的活动

A.每一种答案只能归于一种类别

B.分类的基础只能有一种，而不能有两种

C.分类后，每一个问题都可包含在所分类的项目内

D.分类后，各类别之间应存在明显的差异

A.《幼儿园令》

B.《幼儿园令施行规则》

C.《幼儿园保育及设备规程》

D.《幼儿园课程标准》

A.总分类账的格式不同

B.登记总分类账的依据不同

C.会计凭证的种类不同

D.编制会计报表的依据不同